1.构成美术作品的最基本的要素是（）。

2.下列哪一种测验废弃了智龄的概念，只保留了智商的概念（）。

3.在全年训练中，（）被采用得最多。

4.意志过程的三个阶段是（）。

5.针对上述教学片断中存在的问题，给出改进后的教学思路。

6.小学儿童的身心发展的特征有（）。

7.简还知觉的基本特征。

8. 旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有（）。

9. 按照埃里克森人格发展理论,12-18岁个体心理发展的主要任务是（  ）

10.个体的社会化过程大约在青少年末期就结束了（）

11.人在形成了个性之后，就可以开始社会化过程了。（）

12.弗洛伊德人格学中的自我是属于潜意识领域的。（）

13.练习法是教师通过语言系统连贯地向学生传授科学文化知识、思想理念，并促进他们的智能与品德发展的方法。

14.请为本文教学确定三维教学目标及教学重难点并说明设计意图。 查看材料

15. 初二（1）班小王同学在黑板上画了个漫画，并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了，发现漫画真画出了自己的特征，认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑，并安排班长协助他。在班长的帮助下，小王发挥了自己的才能，出色的完成了任务，克服了散漫的毛病，后来还圆了他考取美术专业的大学梦。 冯老师遵循的主要德育原则是（ ）。

16.认知者的年龄与对他人情绪情感的认知无直接联系。（）

17.课程内容的文本表现形式不包括（）。

18. 班主任陈老师通过生杏的酸涩和熟杏的香甜来教育一位早恋的初三女生，告诉她，谈恋爱和吃杏子是一样的道理。中学生还没有生长成熟，此刻若谈恋爱，就如同吃生杏子一般，只能又苦又涩：只有到成熟后再去品尝，才会香甜可口，无比幸福。从而使这位女生从早恋中走了出来。这体现了德育的那一原则?(　　)

19.迈克卡等人把学习策略分为三大部分，即认知策略、资源管理策略和（）。

20.江西省民歌丰富多彩，下列歌曲中不属于江西省的是（）。