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1.细胞膜沿着肌原纤维平行方向分布的部分属于什么系统?()
单选题A. 横管系统~||~纵管系统~||~兴奋神经系统~||~惰性神经系统
2.以语言传递为主的教学方法不包括()。
单选题A. 讲授法~||~谈话法~||~演示法~||~读书指导法
3.以下属于人的智能元素的是()。
单选题A. 言语智能~||~空间智能~||~音乐智能~||~人际智能
4.高中二年级(7)班,学生20人。场地:排球场。教学内容:背垫球,俯卧撑。 教学步骤: (1)学生分组,听到哨声后快速转身进行徒手垫球动作练习。 (2)两人一球体验背垫球的技能练习。 (3)学生展示练习方法,教师和学生一起点评。 (4)提炼出两种练习方法进行巩固练习。 (5)俯卧撑练习比赛看谁的力量更强。 (6)教师进行点评。 (7)下课。 问题: (1)分析本节课程中学生需要掌握的知识点。 (2)分析本节课的优点与缺点。
填空题5. 传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指( )
单选题A. 教师中心,教材中心和课堂中心~||~儿童中心、经验中心和活动中心~||~管理中心、活动中心和教学中心~||~管理中心、服务中心和教学中心
6.近代教育史上,是下列哪位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上()。
单选题A. 夸美纽斯~||~杜威~||~赫尔巴特~||~洛克
7.当教师提问“一个四边形,每边边长都是1,面积是否是1?”许多同学都肯定地回答是1,而谷超豪却回答说,如果把它压扁,变成一条线,面积就差不多成了0。这体现了发散性思维的
单选题A. 流畅性~||~变通性~||~独特性~||~独立性
8.下列选项中,表现主义油画《呐喊》的作者是()。
单选题A. 康定斯基~||~蒙克~||~蒙德里安~||~达利
9.《论语》中“君子耻其言而过其行”体现了()
单选题A. 理论与实践相统一的原则~||~导向性原则~||~长善救失原则~||~因材施教原则
10.印象是认知者以()为基础,对认知对象的属性进行分析、判断后对其总体特征做出的主观理解。
单选题A. 自己过去经验~||~自己心理特征~||~自我感觉~||~自我标准
11. 在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才能,生活更加从充实幸福的观点属于( )
单选题A. 个人本位论~||~社会本位论~||~知识本位论~||~能力本位论
12.负强化就是惩罚。()
判断题13. 学生课前预习,带着不懂的问题去上课,以便更有针对性地注意听讲。这种注意方式属于()。
单选题A. 有意注意~||~无意注意~||~无意后注意~||~有以后注意
14.第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设的要求是试行国家课程、地方课程和()。
单选题A. 活动课程~||~社会课程~||~学校课程~||~特色课程
15.钱老师上课时经常先提出问题让大家思考一会儿, 然后再叫学生回答,以使学生的心理活动更好地维持在教学活动中,钱老师所采用的课堂管理方式是()。
单选题A. 团体警觉~||~替代强化~||~最小干预~||~处理转换
16.根据横向标准,社会化包括()
多选题A. 反向社会化~||~性别角色社会化~||~民族社会化~||~再社会化
17.画面构图方法的三个要点是什么?
填空题18.武术中两脚平行开立,脚尖正对前方。屈膝半蹲,膝部不超过脚尖,大腿接近水平。全脚着地,身体重心落于两脚之间,两手抱拳腰间,此动作名称是什么?()
单选题A. 虚步~||~扑步~||~弓步~||~马步
19.下列属于骨有机物成分的是()。
单选题A. 骨胶原蛋白、黏多糖蛋白~||~胶原纤维、骨胶原蛋白~||~黏多糖蛋白、胶原纤维~||~骨纤维、骨胶原蛋白
20.提出“泛智”教育思想的是来自捷克伟大的民主主义教育家()。
单选题A. 培根~||~夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~杜威
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