证券从业资格

1.教学效能感是一种认知过程，它是指教师积极的教学信念。（）

判断题

2.肺循环（）。

单选题

A. 是指心脏与肺之间的血液循环~||~主要功能是供给肺O2~||~途径肝脏~||~回流入右心房

3.在教学目标方面，认知教学观强调通过灌输，让学生形成对知识的深刻理解。（）

判断题

4.影响课程开发的三大因素不包括（）

单选题

A. 教师~||~学生~||~社会~||~学科特征

5. 杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法,同时鼓励学生“一题多解”。杨老师的教学方式主要用来促进学生哪种思维的发展?()

单选题

A. 动作思维~||~直觉思维~||~辐合思维~||~发散思维

6.ABC理论认为，引起人们做出理性或非理性的解释，进而产生积极或消极的情绪反应的事件是（）。

单选题

A. 正性事件~||~负性事件~||~感性事件~||~中性事件

7.心理辅导开始阶段需要完成的任务包括（）。

单选题

A. 建立信任、真诚、接纳的辅导关系~||~掌握来访者的资料~||~制定辅导目标~||~确定心理问题的类型及性质~||~寻找心理问题产生的原因

8.心理学中的“视觉悬崖”实验说明婴儿具有（）。

单选题

A. 方位知觉~||~爬行知觉~||~时间知觉~||~深度知觉

9.在当代，教育被人们视为一种投资，一种人力资本，这是因为教育具有（）。

单选题

A. 政治功能~||~经济功能~||~文化功能~||~人口功能

10.杜威所主张的教育思想被称作是()。

单选题

A. 存在主义教育思想~||~要素主义教育思想~||~实用主义教育思想~||~永恒主义教育思想

11.“美术鉴赏”是普通高中阶段美术科目的一个内容系列，是在义务教育阶段美术课程中“欣赏-评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。该内容系列包括鉴赏基础和（）两部分。

单选题

A. 鉴赏方法~||~鉴赏课题~||~鉴赏能力~||~鉴赏内容

12.是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域，是学生积累音乐创作经验和发掘创造思维能力的过程和手段，对于培养具有实践能力的创新人才具有十分重要的意义。

单选题

A. 表现~||~聆听~||~创造~||~演奏

13.按照课程的组织方式，可以把课程分为（）。

单选题

A. 分科课程和综合课程~||~学科课程和活动课程~||~必修课程和选修课程~||~显性课程和隐形课程

14.如果学生要学习的知识内容比较复杂，结构化程度很高，又必须在较短时间内加以掌握，他们最宜采用的学习形式是（）。

单选题

A. 发现学习~||~接受学习~||~合作学习~||~互动学习

15. 传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指( )

单选题

A. 教师中心，教材中心和课堂中心~||~儿童中心、经验中心和活动中心~||~管理中心、活动中心和教学中心~||~管理中心、服务中心和教学中心

16.一般而言，辨别严重的精神障碍最主要的症状指标是（）。

单选题

A. 无自知力、幻觉、妄想等~||~行为异常、幻觉、妄想等~||~行为异常、情绪异常、失眠等~||~行为异常、情绪异常、思维异常等

17.马斯洛将人的基本需要归之为缺失需要与成长需要两大类，下列不属于缺失需要的是（）

单选题

A. 安全需要~||~归属需要~||~尊重需要~||~审美需要

18.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是（）。

单选题

A. 讲授法~||~讨论法~||~谈话法~||~演示法

19.在上《美术可以表现主观情感》这节课时，学生完成课堂练习之后，教师让学生把自己的作品展示在教室的黑板上或墙上，接着教师对完成得较好的作品提出表扬，对于没有完成或是画面脏乱的作品提出改正意见。问题：你认为这位老师的评价方式是否合理？为什么？

填空题

20. 林菁擅长记忆物理定律、数学公式和化学方程式。这表明他的哪种记忆好? ()

单选题

A. 形象记忆~||~情绪记忆~||~逻辑记忆~||~动作记忆