1.心理健康的三个层面的标准是（）。

2.在学生的学习活动中，教师的“组织”作用主要体现在哪些方面？

3.认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”提出“教师中心”观点的教育家是（）

4.一节好课应达到什么样的标准7

5.动机对于个体活动具有三个基本功能：激活功能、教育功能、维持和调整功能。

6.问题解决涉及言语知识、智力技能和认知策略的综合应用。（）

7.下列哪一部不是舒伯特的声乐套曲？（）

8.发展就是变化。（）

9.运动训练的直接目的是（）。

10.相似性和互补性是影响人际吸引的一个重要因素。（）

11.依据各个运动项目的特性及其学理来制订出的教学计划，属于（）。

12.本课选自人民教育出版社七年级下册信息技术第一单元《初识Photoshop））第1课《认识Photoshop）），Photoshop是一个功能强大的图像处理软件，可以实现对图像的各种处理操作，实现多种信息表达效果。由于Photoshop的普及面比较广，有的学生以前系统学习过，有的只是简单接触过，有的可能一点都没有接触，起点的差异性比较大。在课前预习中，学生已经了解了一些基础知识，但还不能应用到实际操作中。因此，本课成为把学生带入Photoshop世界的关键一课。

13.联结学习理论中的联结是间接的，有中介的，靠尝试错误而建立，强调对学习过程的客观研究。（）

14.小强高考落榜了，他经过认真总结，分析考试失败的原因，发现是自己努力程度不够，决定继续努力，明年再考。小强这种对待挫折的方式是（）

15.我国西周时期“学在官府”以及欧洲的“政教合一”体现了教育的（）属性。

16.教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是()。

17.依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，简述课程性质。

18.奥尔夫（）的基本原则逐渐发展成为其音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点。

19.贯彻“以人为本”教育理念应做到（）。

20.师生关系表现在哪几个方面？