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1.智力三维结构模型的提出者是()。
单选题A. 吉尔福特~||~瑟斯顿~||~艾森克~||~卡特尔
2.大型回旋曲式可用下列()图式表示。
单选题A. A+B+A+C+A~||~A+B+A+C+A+D…~||~A+A1+A2+A3+A4+A5~||~A+B+A
3.教育名著《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》的作者是前苏联()。
单选题A. 杜威~||~赞科夫~||~布鲁纳~||~苏霍姆林斯基
4.在英文阅读中遇到生词时,教师一般要求学生联系上下文猜测词义,而不是急于查字典。这体现了知觉的
单选题A. 整体性~||~理解性~||~选择性~||~恒常性
5.传统的音乐教学评价是局部的()评价。
单选题A. 客观性~||~非客观性~||~主观性~||~非主观性
6.教育活动中要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是()。
多选题A. 家庭教育~||~道德教育~||~班级教育~||~学校教育~||~社会教育
7.建构主义教学理论认为()。
多选题A. 学生自发地主动学习知识~||~学生要发现客观世界~||~学生应主动把新知识纳入原有知识系统~||~教师只是知识的传授者
8.在情景认知教学理论中,教师的作用在于()。
多选题A. 提供真实性活动~||~促进学生对学习环境的反思~||~支持学生的合作互动~||~以教学匹配学生的知识建构过程
9.联结学习理论中,练习律即应用律,是指一个联结的使用,会增强这个联结的力量。()
判断题10.简述来访者中心疗法核心观点及特点。
填空题11.谈谈你对数学新课程所提倡的评价方式与方法的认识。
填空题12.面对吸烟的青少年,辅导员应持有的态度是()。
单选题A. 尊重接纳,充满爱心~||~对吸烟行为持明确的反对态度~||~不要认为吸烟的青少年一定有品行问题~||~知难而上,尽力而为
13. 当解出一道困惑自己许久的难题时,小明感到无比兴奋、激动。心理学将小明此时的情感体验称为( )
单选题A. 道德感~||~理智感~||~美感~||~幸福感
14.新课程改革的基本理念是()。①以学生发展为本 ②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力培养为重点 ④减轻学生学习负担
单选题A. ①③~||~①②③④~||~①③④~||~③④
15. 学习了三角形和长方形的面积公式之后,再学习梯形的面积公式就比较顺利。这种迁移属于()
单选题A. 零迁移~||~逆向迁移~||~负迁移~||~正迁移
16. 晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论,晓斌的归因属于()
单选题A. 稳定的内部归因~||~稳定的外部归因~||~可控的内部归因~||~可控的外部归因
17.在长期进行心理分析的过程中,来访者会把自己对父母、亲人等的感情和情绪依恋关系转移到辅导员身上,把他作为自己的父母、亲人等,这是()。
单选题A. 阻抗~||~移情~||~阐释~||~自由联想
18.美术课堂提问的主要作用有哪些?
填空题19.认为学习的内容并不重要,重要的是所学材料对官能训练的价值。这是()关于学习迁观点。
单选题A. 共同要素说~||~形式训练说~||~经验类化理论~||~关系转换理论
20.课程的文本一般表现为()
单选题A. 课程计划、课程标准、教材~||~课程计划、课程目标、课程实施~||~课程目标、课程实施、课程评价~||~课程主题、课程任务、课程标准
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