证券从业资格

1. 为了更好地因材施教,新学期伊始，高一化学课李老师对所教班级学生的学习情况进行了摸底考试，初步了解学生已有的知识基础和有关能力。这种考试属于()

单选题

A. 形成性评价~||~诊断性评价~||~总结性评价~||~相对性评价

2.《论语》中“君子耻其言而过其行”体现了（）

单选题

A. 理论与实践相统一的原则~||~导向性原则~||~长善救失原则~||~因材施教原则

3.生存教育就是通过开展一系列与生命保护和社会生存有关的教育活动和社会实践活动，向受教育者系统传授生存的知识和经验，有目的、有计划地培养学生的生存意识、生存能力和生存态度，树立科学的生存价值观，从而促进个性自由全面健康发展，实现人与自然的和谐统一的过程。与生命教育，生活教育并称三生教育。

填空题

4.在平时，首因效应远以近因效应更为明显和普遍。（）

判断题

5.如果学生要学习的知识内容比较复杂，结构化程度很高，又必须在较短时间内加以掌握，他们最宜采用的学习形式是（）。

单选题

A. 发现学习~||~接受学习~||~合作学习~||~互动学习

6.有自己主张，“光说不练、纸上谈兵”，是青少年比较突出的问题，追其原因，可能有下面几种（）。

单选题

A. 害怕失败。~||~有想法，但是不知道如何实施，所以迟迟不能下手。~||~尝试着用不同的方式解决问题。~||~害怕自己意愿与父母或老师期望不一致，所以不敢动手去做。

7.下列属于达尔克罗兹音乐教育体系的是（）。

单选题

A. 体态律动~||~元素性音乐~||~才能教育~||~声势活动

8.道德意志是一个人自觉地调节行为，克服困难，以实现一定道德目的的心理过程，是衡量品德的重要标志。

填空题

9.桑代克提出的准备律是指学习前的知识准备或成熟方面的准备。（）

判断题

10.刘老师在教学过程中善于引导学生掌握知识，积极思考，运用多种策略解决问题。这说明他的哪种教学能力比较突出？（）

单选题

A. 教学知识能力~||~教学反思能力~||~教学监控能力~||~教学操作能力

11. 我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是（）。

单选题

A. 孔子~||~孟子~||~荀子~||~庄子

12.以下武术器械中不属于短器械的是（）。

单选题

A. 刀~||~剑~||~锤~||~双节棍

13.下列不属于等音程的是（）。

单选题

A. 增四一减五~||~大六一减七~||~增三一纯四~||~小六一减七

14.青少年存在自主性问题的主要表现有（）。

单选题

A. 说话和做事具有很强的独立性~||~缺乏自己的主张~||~有自己的主张，但是缺乏实践~||~说话和做事容易受到其他人或环境因素的影响

15. 科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是()

单选题

A. 社会生活~||~科学实验~||~生产劳动~||~学校教育

16.德育过程的基本矛盾是（）

单选题

A. 知与行的矛盾~||~外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾~||~教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾~||~学生的上进心与情性之间的矛盾

17.一般来说，属于智力因素有（）。

多选题

A. 记忆~||~兴趣~||~思维~||~信念

18.教师在教学中要创设良好的、情景性的、多样化的学习情景，引导学生从原有经验中“生长”出新的知识。这主要体现的学习观是

单选题

A. 认知结构学习观~||~建构主义学习观~||~行为主义学习观~||~信息加工学习观

19.在中小学心理辅导课程的教学过程中，通过行为模仿或行为替代来影响个体心理过程的方法是（）。

单选题

A. 角色扮演法~||~榜样引导法~||~行为强化法~||~价值观辨析法

20.心理学应通过内省法探寻在不同刺激境下心理的构成元素。主张这一观点的心理学流派是

单选题

A. 构造主义心理学~||~机能主义心理学~||~格式塔心理学~||~行为主义心理