首页>题库>中学教学知识与能力
1.教师不得对学生进行漫骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的____决定的。
填空题2.西欧中世纪主要采用家庭教育形式的是（）。
单选题A. 基督教教育~||~骑士教育~||~教会教育~||~城市教育
3.以下各项不属于元认知策略的是（）。
单选题A. 计划策略~||~组织策略~||~监控策略~||~调节策略
4.“学而时习之”体现的教学原则是（）
单选题A. 理论联系实际的原则~||~启发性原则~||~循序渐进的原则~||~巩固性原则
5.发达国家学制改革发展的主要趋势，从学校系统分析，单轨学制在向分支型学制和双轨学制方向发展。
判断题6. 皮格马利翁效应的主要启示是，教师对学生应该( ) .
单选题A. 鼓励合作学习~||~给予积极期望~||~提出纪律要求~||~引导发现学习
7.我国学校教育层次包括()。
多选题A. 幼儿教育~||~初等教育~||~中等教育~||~高等教育~||~学历教育
8.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点？（）
单选题A. 主体性~||~创造性~||~间接性~||~示范法
9.审美人生观有何基本内容？为什么说在美的问题上要以人生为本？
填空题10.教学效能感是一种认知过程，它是指教师积极的教学信念。（）
判断题11.顺从是一种一时性的态度改变。（）
判断题12.记忆痕迹位于脑的广泛区域。（）
判断题13.改变态度的常用方法有（）。
多选题A. 劝导宣传法~||~群体影响法~||~活动参与法~||~角色扮演法
14.个体的行为是建立在态度形成的基础上的。（）
判断题15.常用的有效教学方法与策略有（）
多选题A. 讲授法~||~先行组织者的教学策略~||~发现学习~||~掌握学习~||~灌输学习
16.教育心理起源论认为教育起源于（）
单选题A. 生产劳动~||~模仿~||~语言~||~动物本能
17.依据各个运动项目的特性及其学理来制订出的教学计划，属于（）。
单选题A. 学年计划~||~学期计划~||~单元计划~||~课时计划
18.教师通过展示实物、直观教具或示范性操作，使学生通过观察获得知识技能或巩固知识技能的方法是（）。
单选题A. 讲授法~||~提问法~||~讨论法~||~演示法
19.普通高中美术课程的每一模块中，美术鉴赏的内容应不少于该模块学习总课时的（）。
单选题A. 30％~||~40％~||~20％~||~10％
20.印象是认知者以（）为基础，对认知对象的属性进行分析、判断后对其总体特征做出的主观理解。
单选题A. 自己过去经验~||~自己心理特征~||~自我感觉~||~自我标准
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