1.确定音乐教学目标应包括四个要素，其中行为方式必须是（）、可测评的，而不是笼统、抽象、模棱两可的。

2.明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“藏息相辅”等重要教育思想的文献是（）。

3.我国最早的音乐刊物《音乐小杂志》是由（）编辑出版的。

4.民族舞剧《丝路花雨》的动过设计来源于（）。

5.简要分析马王堆T字形帛画。

6.义务教育就是指所有人都必须接受的，学校和政府必须予以保证的国民教育。

7.心理学应通过内省法探寻在不同刺激境下心理的构成元素。主张这一观点的心理学流派是

8.化学教学中如何设计教法？

9. 李老师对自己的教学力十分自信，认为自己能教好学生，这主要反映了他的哪种心理特征().

10.某班班主任老师认为学习成绩好的学生就是能努力刻苦学习的好学生；而学习成绩差的就是不努力不刻苦学习的学生。因此，他经常把考试成绩差，作业出错多的学生叫到办公室进行训斥，他希望通过对差生的严加管教，使全班的学习成绩拉齐。 问题： 这位班主任老师的想法能否变成现实？

11.以下是某应用教学课堂的情境：某股民在上星期五以每股27元的价格买进某股票1000股。该股票的涨跌情况如下表（单位：元）。

12.教学设计中教师主要对（）等基本要素进行系统、科学的分析。

13.冲拳的力点应在（）。

14.创造性思维的表现形式有（）。

15. 方华情绪快而强，容易冲动，常常是爆发式的，并伴随有明显外部表现，她的气质类型属于()。

16.心理健康和含义及标准

17.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。

18.班主任通过班集体影响学生个体，又通过教育学生个体促进班集体的健康发展。这种班级管理模式属于（）。

19.反向社会化指的是个体的反社会倾向。（）

20.品德形成受情感的影响。