1.学生常见的心理问题按内容分，可将问题分为：学习问题、人际关系问题、自我管理问题、自我发展问题。（）

2.请指出本文存在哪些不足，并为作者提出修改建议。 查看材料

3.提出“产婆术”的教育家是（）

4.弗洛伊德人格学中的自我是属于潜意识领域的。（）

5. 在思维训练课中，老师让大家列举纽扣的用处，小丽只想到扣衣服，却想不到其他用途，这种现象说明（  ）。

6.衡量人体有氧代谢能力的主要指标有（）。

7.个体间的差异性决定了个体社会化是个别的。（）

8.人体运动时外周阻力加大，主要来源于哪一血管？（）

9. 在归因训练中，老师要求学生尽量尝试“努力归因”，以增强他们的自信心，因为在维纳的成败归因理论中，努力属于（  ）。

10. 张老师在教学中经常用奖励来激发学生的学习动机。培养学生良好的学习习惯， 张老师的这种做法符合(  )。

11.武术中两脚平行开立，脚尖正对前方。屈膝半蹲，膝部不超过脚尖，大腿接近水平。全脚着地，身体重心落于两脚之间，两手抱拳腰间，此动作名称是什么？（）

12.柯尔伯格的“三水平六阶段论”说明道德发展阶段发展过程无个别差异。（）

13.下列不属于体育课医务监督内容的是（）。

14.学习动机是学习过程中影响学习行为、提高学习效果的唯一条件。

15.建构主义学习理论强调学习的（）。

16.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是()。

17.中学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地的面积。这是知识属于

18.在脸谱中，红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义？

19.按照课程的组织方式，可以把课程分为（）。

20.教学中”授之以鱼”不如”授之以渔”。