首页>题库>中学教学知识与能力
1.以下不是社交恐惧的主要表现的是()。
单选题A. 害怕在众人面前出现,特别是对于被人注意尤为敏感~||~渴望出席社交场合,并常常制造机会出现在公开场合~||~遇到要发言的场合,发言前就紧张,发言过程中更是紧张,有时甚至达到恐慌的程度~||~有时很难和异性单独相处,在异性面前,往往面红耳赤,讲话结巴,十分不安,极不自在。
2.印象形成的模式有()。
多选题A. 减法模式~||~累加模式~||~平均模式~||~加权平均模式
3.本队控球时,主要目的是组织进攻,争取射门得分,下列战术要求正确的是()。
单选题A. 无球队员跑位.拉开宽度与深度~||~保护前面同伴的身后区域~||~中场区域的首要防守任务是延缓~||~在防守三区要严密封锁可能的射门角度
4.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其实施顺序是()
单选题A. 以“知”为开端,知、情、意、行依次进行~||~以“情”为开端,情、知、意、行依次进行~||~以“行”为开端,行、知、情、意依次进行~||~视具体情况,可有多种开端和顺序
5.明尼苏达多相人格测验可用于个人,也可用于团体。()
判断题6. 教师在课堂上提问一些有难度的问题时,通常会不由自主地将眼光停留在那些优秀的学生身上。这种现象反映的是( )
单选题A. 从众效应~||~木桶效应~||~期待效应~||~投射效应
7.依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,“欣赏?评述”学习领域教学需要达成的目标是什么?
填空题8.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是()。
单选题A. 观察法~||~读书法~||~文献法~||~行动研究法
9.在古代欧洲,曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育,它是()
单选题A. 斯巴达教育~||~雅典教育~||~教会教育~||~骑士教育
10.简述课程内容的组织方式有哪些?
填空题11.旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有()。
单选题A. 相对独立性~||~历史局限性~||~社会制约性~||~社会能动性
12.实时系统的特点是什么?一个实时信息处理系统和一个分时系统从外表看来很相似.它们有什么本质的区别呢?
填空题13.意志过程的三个阶段是()。
多选题A. 立志~||~笃信~||~有恒~||~勤奋
14.校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分,就课程类型而言他们属于()
单选题A. 学科课程~||~隐性课程~||~显性课程~||~活动课程
15.音乐术语中比Moderato慢的是()。
单选题A. Allegro~||~Vivace~||~Lento~||~Presto
16. 学习过程就是尝试错误的过程这一观点属于哪种学习理论() .
单选题A. 行为主义~||~认知主义~||~人本主义~||~建构主义
17.张老师在设置教学目标时,既考虑学生的现有知识水平,也考虑他们在老师指导下可以达到的水平,维果斯站将这两种水平之间的差重称为() .
单选题A. 教学支架~||~最近发展区~||~组织者~||~自我差异性
18.将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是()
单选题A. 课程开发者~||~课程目标~||~课程内容~||~课程任务
19.誉为近代心理第一人或心理学之父的是()。
单选题A. 笛卡儿~||~缪勒~||~冯特~||~弗洛伊德
20.简述费洛伊德的人格发展阶段理论。
填空题
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号