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中学教学知识1538道题

1.道德两难问题的意义如何?

填空题

2.下列不属于体育教学原则的一项是()。

单选题

A. 系统训练与周期安排原则~||~身心全面发展原则~||~合理运动负荷原则~||~安全性原则

3.大型回旋曲式可用下列()图式表示。

单选题

A. A+B+A+C+A~||~A+B+A+C+A+D…~||~A+A1+A2+A3+A4+A5~||~A+B+A

4.在一定范围内超量恢复的程度受()影响。

单选题

A. 运动时间~||~运动负荷强度~||~恢复状态~||~运动总量

5. 学校课程有多种类型,其中最有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是( )

单选题

A. 学科课程~||~经验课程~||~活动课程~||~隐性课程

6. 子路对教育的作用不以为然,说:南山有竹,人不去管它,照样能牙透犀牛皮。孔子对他说:若是将新来的竹子刮光照样长得直;欲来当管,岂不射得更深吗?子路接受了孔子的教诲,成了孔子的门生。孔子的做法体现了哪一教育原则?(  )

单选题

A. 教育影响的一致性、连贯性原则~||~理论联系实际原则~||~长善教失原则~||~疏导原则

7.依恋的标志是()。

多选题

A. 啼哭~||~害怕~||~陌生人焦虑~||~分离焦虑

8.下列哪项体育运动对发展体育耐力素质效果最好?()

单选题

A. 50米或100米冲刺跑~||~400米或800米跑~||~太极拳运动~||~俯卧撑

9. 某中学在“每月一星”的活动中,将表现好、进步快的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励,并号召大家向他们学习。这种做法体现出的德育方法是( )

单选题

A. 说服教育~||~情感陶治~||~实际锻炼~||~榜样示范

10. 在一堂化学课上,张老师运用分子模型和柱图帮助学生认识乙醛的分子结构,张老师采用的教学方法(  )。

单选题

A. 实验法~||~练习法~||~作业法~||~演示法

11.处于焦虑状态中的个体会不由自主地产生过强的生理反应,对他们有益的行为训练除了()。

单选题

A. 自我暴露法~||~放松训练法~||~深呼吸放松法~||~系统脱敏训练

12.柯尔伯格认为,道德发展是认知发展的一部分,道德发展能力是逻辑判断能力的必要条件。()

判断题

13.学习动机是学习过程中影响学习行为、提高学习效果的唯一条件。

填空题

14.初中生自我意识增强的主要表现有()。

单选题

A. 开始对人的内部世界、心理品质产生兴趣~||~开始要求了解别人和自己的个性特点~||~开始把自己当成“成年人”~||~开始独立地选择学习的榜样~||~开始能自觉地评价自己

15.教师只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立完成作业,有疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后向教师汇报学习情况和接受考查,这种教学组织形式是()。

单选题

A. 设计教学法~||~道尔顿制~||~班级授课制~||~个别教学制

16.通过观察者把认为有价值的、反映被观察者行为或心理的各种表现,以及被观察者显著的或典型的新出现的表现都记录下来的方法,属于观察法中的()。

单选题

A. 实况详录法~||~事件取样法~||~轶事记录法~||~清单法

17.()是对客观事物的概括和间接的认识。

填空题

18.提出观察学习理论的心理学家是()。

单选题

A. 华生~||~斯金纳~||~班杜拉~||~艾森克

19.如果学生要学习的知识内容比较复杂 ,结构化程度很高,又必须在较短时间内加以掌握,他们最宜采用的学习形式是()。

单选题

A. 发现学习~||~接受学习~||~合作学习~||~互动学习

20.人在晚上听钟表的嘀嗒声,会感觉嘀嗒声一时强一时弱。这体现了注意的()。

单选题

A. 广度~||~稳定性~||~分配~||~转移

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