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1.主张“任何学科的基础都可以用任何形式教给任何年龄阶段的任何人”的理论是()。
单选题A. 学科课程论~||~活动课程论~||~结构课程论~||~综合课程论
2. 中学生晓楠极端争抢好胜,性格急躁,富有竞争意识,外向,常常处于紧张状态,很难使自己放松,小楠的人格属于( )。
单选题A. A型人格~||~B型人格~||~C型人格~||~D型人格
3.下列()不属于教育心理学的根本任务。
单选题A. 研究、解释教育系统中学生学习的性质,特点,类型以及各种学习的过程和条件~||~研究如何应用学生的学习及其规律去设计教育,改革教育体制,优化教育系统~||~提高教育效能,加速人才培养~||~代替其他教育学科,包办所有教育系统的设计任务
4.下列选项不属于身体运动七要素的是()。
单选题A. 身体姿态~||~动作时间~||~动作幅度~||~动作速度
5.教人必欲使其读尽天下书,将道全看在书上,将学全看在书上,这种关于“学习”的观点没有处理好()。
单选题A. 物质与意识的关系~||~实践与认识的关系~||~真理与价值的关系~||~量变与质变的关系
6.高中生曲乌喜欢写诗,前几天他的诗首次在报纸上发表,并得到了平生第一次稿费,因此近期他做什么事都很愉快。曲乌表现出的情绪状态属于()
单选题A. 心境~||~激情~||~应激~||~热情
7. 初中生晓敏在解决问题时,习惯于一步一步分析问题,每步只考虑一种假设或一种属性。提出的假设在时间上有明显的先后顺序,晓敏的认识方式属于( )
单选题A. 冲动型 ~||~直觉型 ~||~继时型 ~||~同时性
8.贯彻疏导原则的基本要求是什么?
填空题9.心理测验指在()和临床诊断等方面具有咨询、鉴定和预测功能的测量工具。
单选题A. 鉴别智力~||~因材施教~||~人才选拔~||~就业指导
10.心理学应通过内省法探寻在不同刺激境下心理的构成元素。主张这一观点的心理学流派是
单选题A. 构造主义心理学~||~机能主义心理学~||~格式塔心理学~||~行为主义心理
11. 我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调的是( )。
单选题A. 甄别与鉴定 ~||~选拔与淘汰~||~促进学生分流 ~||~促进学生发展与改进教学实践
12.发展社会化是指人的现代化过程。()
判断题13. 在我国近现代学制改革中,明确规定将学堂改为学校,实行男女平等允许初等小学男女同校的学制是( )
单选题A. 王寅学制~||~癸卯学制~||~壬子癸丑学制~||~壬戌学制
14.《记忆的永恒》是二十世纪西班牙画家达利的作品,该作品的绘画流派属于()。
单选题A. 达达主义~||~抽象主义~||~风格派~||~超现实主义
15.埃里克森认为,青少年期的发展课题是()。
单选题A. 自我意识的发展~||~自我同一性的确立~||~防止同一性扩散~||~同一性的扩散
16.认知策略有多种,每一种策略都具有普遍的适用性。
填空题17.“拔苗助长”有违人身心发展的()特征。
单选题A. 顺序性~||~不平衡性~||~互补性~||~个别差异性
18.普及义务教育始于()
单选题A. 原始社会~||~奴隶社会~||~资本主义社会~||~社会主义社会
19.“唯上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论()
单选题A. 环境决定论~||~遗传决定论~||~教育万能论~||~儿童学理论
20.北京市朝阳区上辛堡小学充分利用朝阳区青少年活动中心的武术教育师资,积极挖掘学校周边的社会武术资源。打造了具有鲜明学校特色的《武术》课,该课程属于()。
单选题A. 学科课程~||~综合课程~||~必修课程~||~校本课程
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