1.课程评价过程中要解决哪些问题，经历哪些步骤？

2.在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是()。

3.《学记》提出课内和课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活。下列说法与这一观点相同的是（）。

4.什么是防火墙？它的功能有哪些？

5.双簧管和长笛同属（）。

6.新课程结构调整的三条基本原则不包括（）。

7.临近性在人际交往的整个阶段中都具有非常重要的作用。（）

8.小李认为服从、听话就是好孩子，对权威应绝对的尊敬和顺从。依据柯尔伯格的道德发展阶段理论，李的道德发展处于（）

9.凯洛夫以传授系统书本知识为主要任务，将课划分为两大类别（）。

10.心理健康辅导适用于帮助患有严重心理或精神问题的青少年。（）

11. 进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习，根据奥苏伯尔的理论，小磊的学习动机属于（ ）。

12.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是说服教育法。

13.一般说来，制约教育发展规模，速度和教育结构的根本性因素是（）。

14.“-把钥匙开一把锁”体现的德育原则是

15.杜威所主张的教育思想被称作是()。

16.材料保持在感觉记忆中时间的长短是决定材料是否从感觉记忆转移到短时记忆阶段的重要因素。（）

17.交响音画《在中亚细亚草原上》是（）的作品。

18.你是如何看待信息技术课堂中学生喜欢玩游戏的现象？作为信息技术教师你会如何应对？

19.我国中学德育的基本原则有哪些？

20.某校一男生李某有经常性的心率不齐现象，曾去医院检查过。在一次校运动会中，李某报名参加了1500米长跑项目。但比赛途中，李某突感不适，出现胸闷、胸痛等现象，可他仍然坚持跑完了全程，到终点时却突然晕倒。对此，教师没有采取任何措施，后在送往医院的路上李某心脏停止了跳动。 问题： (1)分析李某晕倒的原因，教师应如何处理这种现象。 (2)分析导致学生李某心脏停止跳动的原因，以及应如何预防这类事件的发生。