1.义务教育阶段教师应该怎样合理地进行资源的开发与利用？

2.从事新学习时，学习者身心的发展水平对学习的适合性，被称为（）

3.对古典交响乐队的正确说法是（）。

4.影响人发展的主要因素包括遗传、环境、教育和教学。

5.加大嗓门使课堂中学生安静下来是借助（）引起学生的注意。

6.心理健康的人，具有健全的积极意志品质，表现为意志的（）。

7.人际关系是人与人之间建立起来的相互间的心理关系。（）

8.近代教育史上，是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上（）

9. 王军写了保证书，决心遵守《中学生守则》，上课不再迟到，但是因为冷，王军冬天迟迟不肯钻出被窝，以至于再次迟到，对王军进行思想品德教育的重点在于提高其（ ）

10.以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是()。

11.心理健康辅导适用于帮助患有严重心理或精神问题的青少年。（）

12.顺从是一种一时性的态度改变。（）

13.既是课程设计与实施的终点，又是课程设计与实施继续向前发展的起点的是（）。

14.简述促进知识获得和保持的方法。

15.从法制角度讲，学生是独立的____，有着独立的法律地位。

16.何谓“曹衣出水，吴带当风”？

17.请以“函数的单调性”为课题，完成下列教学设计。（1）教学目标；（2）教学重点、难点；（3）教学过程（只要求写出新课导人和新知探究、巩固和应用）。

18.简述如何培养学生解决问题的能力。

19.围绕着学生的需要和兴趣，以活动为组织形式的课程类型属于（）。

20.学习动机是学习过程中影响学习行为、提高学习效果的唯一条件。