证券从业资格

1.自下而上的加工保证了知觉的（）。

单选题

A. 准确性~||~灵活性~||~快速完成~||~组织

2.简述影响个体人格发展的因素。

填空题

3.把大班、小班和个人三种教学形式结合起来的教学组织形式是（）。

单选题

A. 班级授课制~||~特朗普制~||~道尔顿制~||~设计教学法

4. 班主任赵老师经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展，这种方法属于（）

单选题

A. 说服教育法 ~||~榜样示范法~||~情感陶冶法 ~||~品德评价法

5.小明看书时可以“一目十行”，而小华则“一目一行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异？（）。

单选题

A. 注意广度~||~注意分配~||~注意稳定~||~注意转移

6. 某中学为了对学生进行思想品德教育组织学生观看《建国大业》等爱国主义影片，该校采用的教育方法是（）。

单选题

A. 实际锻炼法~||~情感陶冶法~||~说服教育法~||~个人修养法

7.人体运动时外周阻力加大，主要来源于哪一血管？（）

单选题

A. 大静脉~||~小静脉~||~小动脉~||~大动脉

8.肌肉的收缩力量在整个关节范围内都可达到最大值的收缩形式是（）。

单选题

A. 等张收缩~||~等长收缩~||~离心收缩~||~等动收缩

9.“四书”“五经”是我国（）的教育内容

单选题

A. 现代社会~||~奴隶社会~||~封建社会~||~原始社会

10. 初二（1）班小王同学在黑板上画了个漫画，并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了，发现漫画真画出了自己的特征，认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑，并安排班长协助他。在班长的帮助下，小王发挥了自己的才能，出色的完成了任务，克服了散漫的毛病，后来还圆了他考取美术专业的大学梦。冯老师遵循的主要德育原则是（）。

单选题

A. 疏导原则~||~教育影响一致性与连贯性原则~||~长善救失原则~||~严格要求与尊重学生相结合原则

11.庙底沟类型的彩陶艺术的代表作是（）。

单选题

A. 鹤鱼石斧彩陶缸~||~鹳鱼石斧彩陶缸~||~彩绘五鱼纹盆~||~人面鱼纹彩陶盆

12.班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德，这种德育方法是（）

单选题

A. 说服教育法~||~榜样示范法~||~情感陶冶法~||~自我修养法

13.根据记忆保持时间的长短划分，记忆分为形象记忆，逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆。

判断题

14.建构主义学习理论强调学习的（）。

多选题

A. 主动性~||~社会性~||~情境性~||~强化作用

15.在情景认知教学理论中，教师的作用在于（）。

多选题

A. 提供真实性活动~||~促进学生对学习环境的反思~||~支持学生的合作互动~||~以教学匹配学生的知识建构过程

16.《义务教育美术课程标准（2011年版）》中的教学建议是什么？

填空题

17. 近年来我国对农村中小学的布局结构进行了调整。这主要反映了下列哪一因素对教育的影响? ()

单选题

A. 政治制度~||~经济制度~||~人口变化~||~文化传统

18.小学阶段是发展学生个性()。

单选题

A. 并不重要的时期~||~非常重要的奠基时期~||~没有效果的时期~||~最不会受外界影响的时期

19.“从社会化发展需要出发办教育，注重培养合格的公民”所体现的教育目的论是（）

单选题

A. 个人本位论~||~宗教本位论~||~社会本位论~||~兴趣本位论

20.学生的美术作业评价呈现方式有哪些？

填空题