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1.去过几次小朋友的家.就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种度?()
单选题A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段
2.杜威是古罗马的教育家。他在他所写的《雄辩术原理》中,总结了他在修辞学校长期任教培养演说家的经验,提出了“模仿、理论、练习”三个循序递进的学习过程理论。
判断题3. 维果茨基认为评价人类发展应该从四个层面进行,除了微观、个体、社会历史之外,第四个层面是()
单选题A. 文化层面~||~系统层面~||~技术层面~||~规范层面
4.某运动员中暑后的症状为体温38.5℃工,头昏,心慌,全身无力,口干,大量出汗,血压下降,此运动员属于()。
单选题A. 先兆中暑~||~重症中暑~||~轻症中暑~||~日射病
5.四部混声合唱的总音域通常是()。
单选题A. 一个半八度~||~三个八度~||~四个八度~||~五个八度
6.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是()。
单选题A. 六三制~||~双轨制~||~分支型~||~五四制
7.“乒乓外交”推动了20世纪70年代中美两国关系的恢复,打开了中美关系的大门,这场“小球转动大球”的外交,体现了体育的()。
单选题A. 经济功能~||~政治功能~||~社会情感功能~||~促进个体社会化功能
8.学校心理辅导常用的倾听技术包括()。
单选题A. 自我开放~||~重复~||~重读~||~情感反应~||~询问
9.新课程提出加强课程内容的综合性,()学科界限。
单选题A. 强调~||~整合~||~淡化~||~区分
10.加大嗓门使课堂中学生安静下来是借助()引起学生的注意。
单选题A. 刺激强度~||~刺激与环境中其他物体的差异~||~感知者的情感~||~感知者的需要
11.印象形成的模式有()。
多选题A. 减法模式~||~累加模式~||~平均模式~||~加权平均模式
12.以解决实际问题的逻辑顺序为主线来组织教学内容的课程是()。
单选题A. 相关课程~||~融合课程~||~广域课程~||~核心课程
13.为什么说卡拉瓦乔是推开l7世纪大门的艺术家?他的画具有哪些艺术特点?
填空题14. 一般说来,制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是( )。
单选题A. 生产力发展水平~||~政治经济制度~||~人口数量和质量~||~社会意识形态
15.()是学生对学习失去兴趣,产生厌倦情绪或冷漠态度,甚至表现出逃避行为的心理问题。
单选题A. 网络成瘾~||~焦虑~||~厌学~||~社会适应不良
16. 小黄在学习时关注的是知识的内容和价值,而不是为了获得分数和奖励。根据成就目标理论,小黄的目标导向属于( )。
单选题A. 成绩趋近~||~成绩回避~||~掌握趋近~||~掌握回避
17.根据下面案例,请你谈谈自己对提问的看法,并设计几个提问。一堂讲菱形的判定定理(是讲对角线互相垂直平分的四边形是菱形)的课,教师画出图形后,有一段对话:师:四边形ABCD中,AC与BD互相垂直平分吗?生:是!师:你怎么知道?生:这是已知条件!师:那么四边形ABCD是菱形吗?生:是的!师:能通过证三角形全等来证明结论吗?生:能!
填空题18.感觉、知觉、注意、记忆、思维是心理过程五个独立的基本环节。()
判断题19.有“史前的卢浮官”之称的岩画洞窟是()。
单选题A. 拉斯科洞穴~||~阿尔塔米拉洞穴~||~肖韦洞窟~||~洛斯马诺斯
20.三结合的教育一般是指()
单选题A. 学校、家庭、社会教育三结合~||~班主任、科任教师和家长教育三结合~||~校长、教师和家长教育三结合~||~家庭、环境和学校教育三结合
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