证券从业资格

1.奥尔夫（）的基本原则逐渐发展成为其音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点。

单选题

A. “体态律动”~||~“元素性音乐”~||~“才能教育”~||~多声部合唱

2.持有“一次考不好，就证明自己能力差，以后做什么事都会失败”信念的是（）。

填空题

3.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在()。

多选题

A. 内容的丰富~||~增强国家对课程改革控制权~||~课程结构的更新~||~为课程改革提供物质基础~||~课程改革由受教育者完成

4. 20世纪后半叶美国出现了一种教学组织形式，在世界各国产生了重大影响，小班讨论和个人自学按一定比例结合起来，这种教学组形式是(　　)。

单选题

A. 特朗普制~||~道尔顿制~||~文纳特卡制~||~贝尔一兰卡斯特制

5.是一个多种因素综合发生作用的过程，它是教师、学生、教材以及社会背景四位一体的集中体现。

单选题

A. 音乐教学事件~||~教学环境突发事件~||~教学设备突发事件~||~教学活动突发事件

6.心理辅导开始阶段需要完成的任务包括（）。

单选题

A. 建立信任、真诚、接纳的辅导关系~||~掌握来访者的资料~||~制定辅导目标~||~确定心理问题的类型及性质~||~寻找心理问题产生的原因

7.弗洛伊德认为,人格结构中受快乐原则支配,最原始、最难以接近的部分是（）。

单选题

A. 自我~||~本我~||~超我~||~原我

8.否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育全完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特性？（）。

单选题

A. 生产性~||~永恒性~||~相对独立性~||~工具性

9.简述中和的审美特征。

填空题

10. 王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时，向学生们介绍了“镭”的发现者居里夫人献身科学的事迹，同学们深受教育。这体现了拿一教学原则？（）

单选题

A. 理论联系实际的原则~||~科学性和思想性统一的原则~||~启发性原则~||~发展性原则

11.心理辅导中巩固与结束阶段的工作主要有两项，一是巩固效果，另一项是（）。

单选题

A. 指导帮助~||~达成共识~||~回顾总结~||~追踪调查

12.信念具有不同于迷信的特征是（）。

多选题

A. 独立性~||~正确性~||~科学性~||~自觉性

13.在和声大调中，Ⅲ、Ⅳ级上是（）。

单选题

A. 增三和弦~||~减三和弦~||~大三和弦~||~小三和弦

14.下列哪一种测验废弃了智龄的概念，只保留了智商的概念（）。

单选题

A. 威克斯勒智力测验~||~比内测验~||~Y—G测验~||~卡特尔测验

15. 班主任陈老师通过生杏的酸涩和熟杏的香甜来教育一位早恋的初三女生，告诉她，谈恋爱和吃杏子是一样的道理。中学生还没有生长成熟，此刻若谈恋爱，就如同吃生杏子一般，只能又苦又涩：只有到成熟后再去品尝，才会香甜可口，无比幸福。从而使这位女生从早恋中走了出来。这体现了德育的那一原则?(　　)

单选题

A. 知行统一原则~||~长善救失原则~||~有的放矢原则~||~疏导原则

16.有一半的自杀者有精神疾病。（）

判断题

17.简述我国当前基础教育课程改革的具体目标。

填空题

18. 高中生曲乌喜欢写诗,前几天他的诗首次在报纸上发表,并得到了平生第一次稿费,因此近期他做什么事都很愉快。曲乌表现出的情绪状态属于()

单选题

A. 心境~||~激情~||~应激~||~热情

19.巴甫洛夫认为强化是学习中不可缺少的关键因素，并提出了具有特色的强化理论。（）

判断题

20.学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是（）

单选题

A. 班主任工作~||~共青团、少先队组织的活动~||~各科教学活动~||~校会、班会、周会、晨会、时事政策学习