证券从业资格

1.组块的作用是（）。

多选题

A. 延长信息在短时记忆系统中的存储时间~||~扩大短时记忆容量~||~加快信息在短时记忆系统中加工速度~||~加强信息的内部联系

2.简述米开朗基罗的艺术特点。

填空题

3. 小红在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方法，力求一题多解。小红的思维方式属于（　）。

单选题

A. 聚合思维~||~发散思维~||~常规思维~||~具体思维

4. 小马上课时害怕回答问题，他发现自己坐在教室后排时可减少老师提问的次数，于是，他总坐在教室后排，下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在后排?(　　)

单选题

A. 正强化~||~负强化~||~延迟强化~||~替代强化

5.教学工作的中心环节是（）

单选题

A. 上课~||~备课~||~课堂练习~||~学业成绩的检查与评定

6.根据半场“人盯人”防守的基本要求，防守持球队员的位置和距离应是（）。

单选题

A. 对手离篮近侧靠对手近些~||~对手与球篮之间．离篮远侧远~||~对手与球篮之间．有球逼、近球贴、远球堵、近篮封、远篮控~||~对手离篮近侧靠对手远些

7. 在归因训练中，老师要求学生尽量尝试“努力归因”，以增强他们的自信心，因为在维纳的成败归因理论中，努力属于（）。

单选题

A. 内部的、不稳定的、可控因素的~||~内部的，不稳定的，不可控的~||~内部的，稳定的，可控的~||~内部的，稳定的，不可控的

8.心理学中的“视觉悬崖”实验说明婴儿具有（）。

单选题

A. 方位知觉~||~爬行知觉~||~时间知觉~||~深度知觉

9.下列不属于以声音组合方式为依据的合唱类别是（）。

单选题

A. 童声合唱~||~同声合唱~||~老人合唱~||~混声合唱

10.感知运动阶段的儿童的思维特点有（）。

多选题

A. 儿童已具备了初级的逻辑~||~儿童已形成了动作格式~||~智慧停留于动作水平~||~不具备表象和运算

11.团体心理辅导活动往往借助体验式活动，是因为体验式活动有助于个体理性分析的调动。（）

判断题

12. 每学期开学前，王老师总是根据自己所教班级人数，课时量以及备课资料知否充分等来安排自己的教学方式与教学进度，根据布勒与布朗的观点，王老师处于教师成长的哪个阶段?(　　)。

单选题

A. 关注生存~||~关注情境~||~关注学生~||~关注自我

13. “一把钥匙开一把锁”体现的德育原则是

单选题

A. 理论联系实际~||~长善救失~||~教育影响的一致性制~||~因材施教

14.在谢尔顿的类型论中，外胚叶型指的是身体紧张型。（）

判断题

15.根据训练任务及内容的不同，可把周的训练分为基本训练周、（）、比赛周以及恢复周四种基本类型。

单选题

A. 加强度周~||~减量周~||~调整周~||~赛前训练周

16.案例：某教师开展了题为《格尔尼卡》的自主性美术学习活动，教师先让学生自由组合，然后搜集作品相关资料并进行分析与探究，最后以学生分组汇报的形式结束活动，这节课气氛活跃，学生热情高涨，积极参与……然而观摩此课的老师却提出了一些批评，如：这样的课堂学习效率过低，不利于学生系统地学习和掌握知识。学生的答案“异想天开”。偏离教材中的解释太远…… 问题：针对上述案例，请你谈一谈自主性学习美术活动的利弊，如果你是美术老师，如何更好地开展此类美术活动。

填空题

17.首因效应往往是社会认知中易产生的一种偏差。（）

判断题

18.我国的教学理论专著《学记》，出现在教育学形成和发展的（）

单选题

A. 萌芽期~||~建立期~||~成熟期~||~繁荣期

19. 班主任王老师在对学生评价的过程中，详细记录了学生学习、品德、体育锻炼等各方面的日常表现，较客观地反映了学生的进步与成长。王老师的这种评价方式属于( )

单选题

A. 形成性评价~||~终结性评价~||~诊断性评价~||~标准性评价

20.在德育过程中如何贯彻因材施教原则？

填空题