首页>题库>中学教学知识与能力
1.个体的自我约束来源于个体的自我修养。()
判断题2.读下面的教学片段,回答下面的问题。
填空题3.中学生晓涛时而温和,时而暴澡;时而欢乐,时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有()
单选题A. 两极性~||~适应性~||~复台性~||~社会性
4.20世纪西方的达达派的代表人物是()。
单选题A. 波洛克~||~巴拉~||~布朗库西~||~杜尚
5.心理学研究表明,动机强度与问题解决效果的关系可以绘成()
单选题A. 波浪线~||~斜线~||~U型曲线~||~倒U型曲线
6. 世界各国的学制存在着差异,但在入学年龄,中小学分段等方面却又较高的一致性。这说明学制的建立主要依据( )。
单选题A. 社会政治经济制度~||~生产力发展水平~||~青少年身心发展规律~||~名族和文化传统
7.我国第一本教育心理学教科书的编写者是()
单选题A. 陶行知~||~潘菽~||~房东岳~||~廖世承
8.埃里克森认为人格发展的阶段有()个,并且在每个阶段分别有相应的危机和需要培养的品质。
单选题A. 8~||~5~||~6~||~3
9. 艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的速度不是均衡的,呈现的趋势是()。
单选题A. 先慢后快~||~匀速加快~||~先快后慢~||~匀速减慢
10.马斯洛将人的需要分为哪两类()。
多选题A. 生理需要~||~缺失需要~||~心理需要~||~生长需要
11.迈克卡等人把学习策略分为三大部分,即认知策略、资源管理策略和()。
单选题A. 元认知策略~||~提取和利用策略~||~领会和保持策略~||~记忆策略
12.感觉、知觉、注意、记忆、思维是心理过程五个独立的基本环节。()
判断题13.义务教育阶段教师应该怎样合理地进行资源的开发与利用?
填空题14.心理辅导理论的“第三种势力”是()。
单选题A. 精神分析法~||~行为转变法~||~个人中心法~||~认知重建法
15.同性恋的症状表现有()。
单选题A. 对同性有强烈的性欲或性爱感情~||~看见自己喜欢的同性,则会产生恋爱的感觉~||~对异性也感兴趣~||~出现欲与自己喜欢的同性性结合的欲望
16.简述传授知识与思想教育之间的辩证关系。
填空题17. 王老师在教学工作中善于采用各种教学策略,取得了很好的教学效果。这反映了王老师的哪一方面能力突出? ( )
单选题A. 教学操作~||~教学归因~||~教学迁移~||~教学反思
18.在咨询会谈中,来访者对自己刚刚说过的话、刚刚发生的感受进行内省而引起的沉默,这属于()。
单选题A. 创造性沉默~||~自发性沉默~||~主动性沉默~||~冲突性沉默
19.简述初中数学新课程的教学内容体系。
填空题20.请你给初中美术《标志设计》一课设计1课时的教学简案。[教材内容为人教版《美术》(七年级下册)第三单元《校园的春天》活动一《设计标志》,具体内容略]要求:(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案;(2)根据器要选择和处理教材内容;(3)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点;(4)合理地设计学习活动和作业要求。
填空题
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号