1.俗语所谓“禀性难移”即指气质、性格和能力具有稳定不易改变的特点。（）

2.读下面的教学片段，回答下面的问题。

3.第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设的要求是试行国家课程、地方课程和（）。

4.本队控球时，主要目的是组织进攻，争取射门得分，下列战术要求正确的是（）。

5.教学从本质上说，是一种()。

6.在新课程课堂上，出现了一种新情况：教师普遍鼓励学生从自己的角度去思考问题，因此对同一个问题往往出现多种解法。对于各种解法的优劣，教师很少重视，甚至有人提出了“方法本无优劣之分，学生自己想出的方法，对他来说就是最好的方法”的观点。

7.方华情绪快而强，容易冲动，常常是爆发式的，并伴随有明显外部表现，她的气质类型属于（）。

8.简述初中数学新课程的教学内容体系。

9.能再认的，一定能再现，这一说法（）

10.对于自发的，原本就有兴趣的学习任务，外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机。持这一观点的动机理论是

11.认知发展到（）儿童才开始具有守衡。

12.常见的归因偏差有（）。

13. 《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，我国中小学课程设置“综合实践活动”，开设的学段是（ ）。

14.相对于个人决策，群体决策的优点是省时省力。（）

15. 张老师在设置教学目标时，既考虑学生的现有知识水平，也考虑他们在老师指导下可以达到的水平，维果斯基将这两种水平之间的差距称为( ) .

16. 人类历史上最早专门论述教育问题的著作是()

17.简述自主学习方式的内容。

18. 中学生小孙近期心理很矛盾，觉得未来的自己应该是一名科学家，但又觉得能力有限，遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论，当前他的主要发展任务是（　）。

19. 旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有（）。

20.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是()。