1.马克思主义观点认为，教育起源于（）。

2.预防和处理师生冲突的原则性要求有（）。

3.学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难。其中，汉语拼音对英语单词的学习的影响属于

4.体育教师教学评价的方法不包括（）。

5.如何评价学生的美术作业？

6.大型回旋曲式可用下列（）图式表示。

7. 小马上课时害怕回答问题，他发现自己坐在教室后排时可减少老师提问的次数，于是，他总坐在教室后排，下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在后排?(　　)

8.审美人生观有何基本内容？为什么说在美的问题上要以人生为本？

9. 明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是(　　)

10.唐代雕塑大师杨惠之被称为（）。

11.提岀了普及初等教育思想,论述了班级授课制,被认为是近代最早的款育学著作是（）。

12.凯凯因与同学打架，被老师列为“坏学生”，名字被粘贴在教室板报的“坏学生”名单上，并被要求众承认错误。此后，凯凯不愿去上学。该教师违背了哪项德育原则？（）

13.在教学内容选定后，教学方法的选择和使用是教学设计的关键。（）

14.什么是课程设计，其意义如何？

15.简述侧向滑步推铅球的练习方法。

16.简述数组和链表的区别及双方的优缺点。

17.教学效能感是一种认知过程，它是指教师积极的教学信念。（）

18.在当代，教育被人们视为一种投资，一种人力资本，这是因为教育具有（）。

19.认知策略有多种，每一种策略都具有普遍的适用性。

20.疏导原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。