1.苏联教育家赞可夫倡导的是（）

2.简述开展初中信息伦理教育的方法。

3.教学计划的构成内容有哪些？

4.我国现行体育与健康课程的指导思想是（）。

5.心理辅导的主要目标是学会调适和（）

6.根据皮亚杰的理论，在良好的外界环境作用下，学生的认知发展可以从前运算阶段直接跨越至形式运算阶段。（）

7.分析伦勃朗的《夜巡》。

8.经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，这是由班杜拉提出的。

9.简述初中数学新课程教学内容的编排特点。

10.你是如何看待信息技术课堂中学生喜欢玩游戏的现象？作为信息技术教师你会如何应对？

11.德育过程的基本矛盾是（）

12.临近性在人际交往的整个阶段中都具有非常重要的作用。（）

13.西方教育史上，提出“把一切知识教给一切人”的口号，拓展了教育的知识范围，也提出了“教育普及的理想”的教育著作是（）

14.西欧中世纪主要采用家庭教育形式的是（）。

15.下列哪一部不是舒伯特的声乐套曲？（）

16.以下不属于传统骑士项目的是（）。

17. 提岀了普及初等教育思想,论述了班级授课制,被认为是近代最早的教育学著作的是（）。

18.教师在讲述课文时，不仅通过精彩丰富的语言将文字变成画面，而且力求将学生导入到相应情境之中，增强学生情感体验进而提高学习效果。这主要体现了情绪对认知的

19.小亮在解决物理习题时，能够把各种解法逐一列出并加以尝试，最终找到一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于（）策略。

20.下列教育家中，（）最早提出“课程”一词。