1.在和声大调中，Ⅲ、Ⅳ级上是（）。

2.某班班主任老师认为学习成绩好的学生就是能努力刻苦学习的好学生；而学习成绩差的就是不努力不刻苦学习的学生。因此，他经常把考试成绩差，作业出错多的学生叫到办公室进行训斥，他希望通过对差生的严加管教，使全班的学习成绩拉齐。 问题： 这位班主任老师的想法能否变成现实？

3.在上《美术可以表现主观情感》这节课时，学生完成课堂练习之后，教师让学生把自己的作品展示在教室的黑板上或墙上，接着教师对完成得较好的作品提出表扬，对于没有完成或是画面脏乱的作品提出改正意见。问题：你认为这位老师的评价方式是否合理？为什么？

4.简述贯彻科学性和思想性相统一教学原则的基本要求。

5. 学习了三角形和长方形的面积公式之后,再学习梯形的面积公式就比较顺利。这种迁移属于()

6.第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设的要求是试行国家课程、地方课程和（）。

7.心理健康是指一种良好的适应状态。（）

8.贯彻疏导原则的基本要求是什么？

9.简述综合课程的内涵及其特点。

10.师生关系最基本的表现形式是（）。

11.请为本文教学确定三维教学目标及教学重难点并说明设计意图。 查看材料

12.学生获得好的成绩，老师给予奖励，反映了桑代克的（）。

13.罗老师讲解”观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了（）。

14.苏联教育家赞可夫倡导的是（）

15.简述活动中心课程论的观点。

16.1870年首创用于训练音准的一套手势，用七种不同的手势代表音阶中固定的某一唱名，并通过在空间不同的高低位置显示各音之间的高低关系。这套手势的首创者是（）。

17.在梦中将潜意识的欲望或意念用其他甚至相反的形式表现出来，这属于梦的工作规律中的（）。

18.下面是一位教师在“计算机程序设计基础”一课教案中的教学重点和教学难点。简要分析教案有什么错误，并对教学重点和难点进行修改。

19.皮亚杰的认知发展理论纯粹是思辩性的，没有任何实验基础。（）

20.工业的发展促进了人类物质文明的发展，但是能源结构的变化，化学工业的发展，工业废水、废渣、废气的排放，化肥，农药的利用又污染了人类赖以生存的环境，不断地危害人类的健康，阻碍了工农业及科技的发展。在化学教学中应采取理论联系实际的方法，在传授化学知识的同时，有意识地联系环境保护的知识，这样可以激发学生学习化学的兴趣，增强学生保护环境的意识。请试举三个可以进行环保教育的初中化学的教学内容，并简要分析如何应用。