证券从业资格

1.中国古人认为情绪情感影响身体，怒伤（）。

单选题

A. 心~||~肝~||~肾~||~肺

2.提出“什么知识最有价值”，主张“教育的任务是教导人们怎样生活”的教育家是（）。

单选题

A. 斯宾塞~||~杜威~||~卢梭~||~赫尔巴特

3.张老师在设置教学目标时，既考虑学生的现有知识水平，也考虑他们在老师指导下可以达到的水平，维果斯站将这两种水平之间的差重称为（） .

单选题

A. 教学支架~||~最近发展区~||~组织者~||~自我差异性

4.在英文阅读中遇到生词时，教师一般要求学生联系上下文猜测词义，而不是急于查字典。这体现了知觉的

单选题

A. 整体性~||~理解性~||~选择性~||~恒常性

5.我国现行体育与健康课程的指导思想是（）。

单选题

A. 终身教育~||~健康第一~||~参与体育~||~运动第一

6.在对“学习”的理解中，金布尔从格式塔立场出发的定义影响较大。（）

判断题

7.冲拳的力点应在（）。

单选题

A. 拳背~||~拳心~||~拳眼~||~拳面

8.简述我国当前教育的方针的基本内容。

填空题

9.在运动中，（）调节机能是肌肉力量大小的决定因素。

单选题

A. 神经系统~||~呼吸系统~||~供氧系统~||~淋巴系统

10.晓颖认为做事应该尽善尽美，绝不允许出现任何差错，因而平时稍有失误就极度焦虑，张老师通过改变认知偏差的方式来帮助她克服这种焦虑。这种心理疏导是（）

单选题

A. 强化法~||~系统脱敏法~||~消退法~||~合理情绪疗法

11.简要分析马王堆T字形帛画。

填空题

12.教育从生产劳动中第一次分离的时间是（）。

单选题

A. 原始社会~||~奴隶社会~||~资本主义社会~||~社会主义社会

13.印象形成的模式有（）。

多选题

A. 减法模式~||~累加模式~||~平均模式~||~加权平均模式

14.小亮在解决物理习题时，能够把各种解法逐一列出并加以尝试，最终找到一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于（）策略。

单选题

A. 启发式~||~推理式~||~算法~||~归纳式

15. 地理老师教学生记忆“乞力马扎罗山”时,为方便学生记忆,将之戏称为“骑着马打着锣”。这种学习策略属于

单选题

A. 复述策略~||~精细加工策略~||~组织策略~||~元认知策略

16.根据个人的本性和发展需要来确定目的的观点称为（）。

单选题

A. 社会本位论~||~神学目的论~||~个人本位论~||~教育无目的论

17.华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用（）

单选题

A. 遗传~||~环境~||~教育~||~教师

18.下列哪些例子证实了心理发展具有顺序性（）

多选题

A. 儿童的思维发展从动作到表象再到抽象~||~儿童先会叫“爸爸”、“妈妈”，后分清什么是“男、女”~||~学校总是要到中学才教物理、化学~||~儿童的道德发展前后经历了“前世俗水平”、“世俗水平”和“后世俗水平”几个阶段

19.由机体成熟而引起的变化不是学习。（）

判断题

20.学习的时候，学习、研究、理解、概括和分析的能力是（）。

单选题

A. 认知能力~||~操作能力~||~思维能力~||~社交能力