证券从业资格

1.课程的文本一般表现为（）

单选题

A. 课程计划、课程标准、教材~||~课程计划、课程目标、课程实施~||~课程目标、课程实施、课程评价~||~课程主题、课程任务、课程标准

2.标志设计的一般现形式有哪些？

填空题

3.学习是学生通过尝试——错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是（）

单选题

A. 巴甫洛夫~||~桑代克~||~布鲁纳~||~加涅

4.分析伦勃朗的《夜巡》。

填空题

5.以下不是社交恐惧的主要表现的是（）。

单选题

A. 害怕在众人面前出现，特别是对于被人注意尤为敏感~||~渴望出席社交场合，并常常制造机会出现在公开场合~||~遇到要发言的场合，发言前就紧张，发言过程中更是紧张，有时甚至达到恐慌的程度~||~有时很难和异性单独相处，在异性面前，往往面红耳赤，讲话结巴，十分不安，极不自在。

6. 教育具有自身发展的规律，在某些方面不一定会随着社会的改变而改变，这反映了教育的哪一特征( ) 。

单选题

A. 阶级性~||~生产性~||~目的性~||~相对独立性

7.下列选项中，拍摄剪影效果的照片，合适的光位是（）。

单选题

A. 侧光~||~逆光~||~顺光~||~顶光

8.下列哪一种研究最好采用跨文化研究的方法？（）

单选题

A. 儿童学习中文的能力~||~儿童语言的发生问题~||~电视与暴力行为的关系~||~4岁儿童与8岁儿童的社交能力研究

9.第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设的要求是试行国家课程、地方课程和（）。

单选题

A. 活动课程~||~社会课程~||~学校课程~||~特色课程

10.“青出于蓝而胜于蓝”体现了（）师生关系。

单选题

A. 尊师爱生~||~民主平等~||~教学相长~||~心理相容

11.比内智力测验的结果，通常用智力年龄和智力商数来表示。（）

判断题

12. 古希腊斯巴达教育目的是培养（）

单选题

A. 演说家 ~||~智者 ~||~军人和武士~||~全面和谐发展的人

13.“从社会化发展需要出发办教育，注重培养合格的公民”所体现的教育目的论是（）

单选题

A. 个人本位论~||~宗教本位论~||~社会本位论~||~兴趣本位论

14.人在晚上听钟表的嘀嗒声，会感觉嘀嗒声一时强一时弱。这体现了注意的（）。

单选题

A. 广度~||~稳定性~||~分配~||~转移

15.在教育目的价值取向上，存在的两个典型对立的理论主张是（）

单选题

A. 个人本位论与社会本位论~||~国家本位论与社会本位论~||~全面发展论与个性发展论~||~国家本位论与个人本位论

16. 学生在小学教学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度，在中学教学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是( ).

单选题

A. 直线式~||~螺旋式~||~纵向式~||~横线式

17.北京史家胡同小学开展“小博士”工程，让学生利用课余时间，少则两周，多则三四个月，自己探索一个专题，或完成一部童话作品。此活动的开展体现了（）的教学原则。

单选题

A. 循序渐进~||~启发性~||~直观性~||~理论联系实际

18.培养学生健康的审美观和高尚的审美兴趣、丰富学生的审美情趣，提高学生的审美创造力和音乐素质，这就是（）。

单选题

A. 教学方法~||~教学手段~||~教学目的~||~教学计划

19.格式塔心理学是认知学习理论的理论依据。（）

判断题

20.如果学生要学习的知识内容比较复杂，结构化程度很高，又必须在较短时间内加以掌握，他们最宜采用的学习形式是（）。

单选题

A. 发现学习~||~接受学习~||~合作学习~||~互动学习