首页>题库>中学教学知识与能力

中学教学知识1538道题

1.下列关于教学的说法错误的是()。

单选题

A. 是学校进行全面发展教育的基本途径~||~是实现教育目的的基本途径~||~是教师进行教学的一种活动~||~是学校教育中最基本的活动

2.总的来说,危机是指个体无力应付困境的一种状态。()

判断题

3.800米跑时消耗的能量主要来自()分解代谢。

单选题

A. 糖~||~脂肪~||~蛋白质~||~酮体

4.人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有()

单选题

A. 连续性特点~||~创造性特点~||~长期性特点~||~示范性特点

5.心理学发展史上的第一次革命为()。

单选题

A. 精神分析心理学的兴起~||~行为主义心理学的兴起~||~人本主义心理学的兴起~||~认知心理学的兴起

6. 科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是()

单选题

A. 社会生活~||~科学实验~||~生产劳动~||~学校教育

7. 王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时,向学生们介绍了“镭”的发现者居里夫人献身科学的事迹,同学们深受教育。这体现了拿一教学原则?( )

单选题

A. 理论联系实际的原则~||~科学性和思想性统一的原则~||~启发性原则~||~发展性原则

8.简述来访者中心疗法核心观点及特点。

填空题

9.西欧中世纪主要采用家庭教育形式的是()。

单选题

A. 基督教教育~||~骑士教育~||~教会教育~||~城市教育

10.系统训练原则是指持续地、()地组织运动训练过程的训练原则。

单选题

A. 突出重点~||~合理控制~||~系统统一~||~循序渐进

11.根据教学过程的基本规律,下列描述正确的是()。

单选题

A. 学生以学习直接经验为主,掌握知识是发展智力的基础~||~学生以学习间接经验为主,掌握知识是发展智力的基础~||~学生以学习直接经验为主,发展智力是掌握知识的基础~||~学生以学习间接经验为主,发展智力是掌握知识的基础

12. 人的发展既体现出量的积累,又体现出质的飞跃。当某代表新质要素的量积累到一定程度时,就会导致质的飞跃,出现新的年龄特征。这表明人的发展具有( )。

单选题

A. 顺序性~||~不平衡性~||~阶段性~||~个别差异性

13.何为反思?如何进行教学反思?

填空题

14.为诗词创作旋律,要求旋律流畅,音乐形象符合诗词意境。 鹿柴 空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。

填空题

15.自我意识先于个体社会化产生而发展。()

判断题

16.在整合教学内容时,对于有纵横因素关系的教学内容可以利用哪种板书方法?()

单选题

A. 演示法~||~制表法~||~多媒体~||~平铺法

17. 某中学在“每月一星”的活动中,将表现好、进步快的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励,并号召大家向他们学习。这种做法体现出的德育方法是( )

单选题

A. 说服教育~||~情感陶治~||~实际锻炼~||~榜样示范

18.试述在教育过程中怎样培养学生的学习积极性。

填空题

19. 苏联教育家赞可夫倡导的是( )

单选题

A. 发现学习理论~||~教学过程最优化理论~||~教学与发展理论~||~范例教学理论

20.学生能轻松地演奏《春江花月夜》,这说明其演奏技能已达到定向阶段。

填空题
注册后查看全部试题

保定市乐凯大街305号

电话: 400-608-5357

邮编: 100043


Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved

经营许可证编号:  冀B2-20210069号       备案号:    冀ICP备19021638号