1.《中华人民共和国义务教育法》颁布于()。

2.列出五种可以利用的校外美术课程资源的场所或途径。

3.能再认的，一定能再现，这一说法（）

4.顺从是一种一时性的态度改变。（）

5.我国实行的第一个现代学制是（）

6.期中考试一结束，教务主任就召开高二年级全体师生会议。会上，主任对在这次“无监考试”中自觉遵守考试纪律的高二（3）班的50名学生提出了表扬。这对其他班级的学生而言是一种

7.建构主义教学观主要体现了行为主义的理论思想。（）

8.初中生情绪激荡，容易动感情，也容易激怒，这体现了初中生（）。

9.学习动机培养和激发的常用方法用（）。

10. 学校德育工作中经常采用的表扬与批评，奖励与处分的德育方法属于()。

11. 提岀了普及初等教育思想,论述了班级授课制,被认为是近代最早的教育学著作的是（）。

12.遗忘有哪几种理论解释。

13.小丽，女，高一学生。祖父母和父母均为医生，从小在非常讲究卫生的环境下长大，平时做事谨慎、认真、仔细，严格要求自己，追求十全十美，有条理，爱整洁，但缺乏灵活性，有不安全感。入学后住宿，同室睡上床女生不讲究个人卫生，不洗手就拿食物吃，得了乙肝住院。小丽想起该女生扫床时灰尘落在自己床上，又乱碰自己的水杯和食物，担心自己被传染上乙肝，又恰逢期末考试，学习很累，怕考试不及格。自己总想该女生“不洗手”而“病从口入”，“自作自受”又“害了别人”这几句话，明知道想这些没用，就是摆脱不了，造成不能安心看书，内心十分苦恼。害怕自己也病从口入，就反复洗手、洗衣、洗床上用品，别人碰了她的用品，她立刻就去清洗，还要求别人也去清洗，使人很反感。四个月来，她知道自己做得过分，影响了正常学习和生活，但就是控制不住，于是主动去校心理咨询中心求助。 问题： （1）小丽应该被诊断为何种心理障碍？（2）该种诊断的临床描述依据是什么？

14.加涅认为：“认知策略是内部组织化的技能，其功能是调节和控制概念与规则的应用。”

15.有一台硬件没有故障、内有重要资料、工作几个小时就死机的电脑，请你说出重新安装系统的注意事项。

16.影响课程开发的三大因素不包括（）。

17.教科书的编排有哪些要求？

18.心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导，这些学生适用的心理辅导是（）。

19.教学活动是发生在师生之间及学生之间的一种特殊的交往活动，这种交往互动同时具有（）的性质。

20.小刘老怀疑自己手脏，所以一天不停地洗手，这种行为属于（）。