1. 郭阳同学最近总是不由自主地反复洗手，即便是洗了几遍仍然认为没洗干净。明知没有必要，却不能控制自己。这说明他可能患了( ) .

2.设计“组织者”的目的是为新的学习任务提供观念上的固定点，所以组织者一定呈现在要学习的材料之间。

3.保持心理卫生的原则包括自我意识良好、社会功能良好、人际关系良好和（）。

4.智力的个别差异是由先天素质决定的。

5.一节好课应达到什么样的标准7

6.在一次水彩画的教学过程中，教师采用小组间竞赛的形式来进行教学。他将学生进行分组，让学生通过小组合作的形式，在实践的过程中总结水彩画用笔、用水、用色的要领，看哪个小组总结得最快速、最准确。学生们热情高涨，都积极地参与进来。问题：你认为案例中老师的教学方法是否合适？优缺点有哪些？

7.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了（）

8.有效的教学活动是学生学与教师教的统一，学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导者与合作者。请你结合自己的教学，论述教师如何在教学中扮演组织者、引导者、合作者。

9.在对“学习”的理解中，金布尔从格式塔立场出发的定义影响较大。（）

10.认为学习的内容并不重要，重要的是所学材料对官能训练的价值。这是（）关于学习迁观点。

11.影响人际吸引的因素主要有（）。

12.作为主体的我之所以得以发展，主要是由于儿童具备了（）。

13.学生为了保持家长和教师等的赞许或认可而努力学习的一种需要称为（）

14.任务难易在维纳的成败归因理论中属于（）

15.教师可以通过（）来树立自己的威信。

16.根据在整个关节运动范围内肌肉张力与负荷的关系，缩短收缩又可分为非等动收缩和（）两种。

17.新课程结构调整的三条基本原则不包括（）。

18.能再认的，一定能再现，这一说法（）

19.兴趣的发展一般要经历（）等三个阶段。

20.我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任？（）