首页>题库>中学教学知识与能力
1.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是()
单选题A. 因材施教原则~||~巩固性原则~||~启发性原则~||~科学性和教育性相结合的原则
2.教师的教学语言有哪些要求?
填空题3.在心理学研究中,心理过程是指认识过程、情绪过程和意志过程,也即人们常说的知、情、意。()
判断题4.《秦腔牌子曲》是由()乐器演奏的独奏曲。
单选题A. 京胡~||~二胡~||~高胡~||~板胡
5.提出教育具有相对性,主要是强调教育()
单选题A. 可以超越社会历史而存在~||~不受生产力发展水平制约~||~对政治经济有促进作用~||~有自身的特点和规律
6.衡量学生思想水平高低的根本标准是()
单选题A. 道德认识~||~道德意志~||~道德感情~||~道德行为
7.简述贯彻循序渐进原则的基本要求。
填空题8.方华情绪快而强,容易冲动,常常是爆发式的,并伴随有明显外部表现,她的气质类型属于()。
单选题A. 胆汁质~||~多血质~||~粘液质~||~抑郁质
9.下面是某中学高三(2)班《健美操》一节新授课的教学片段,班级人数40人,体操馆一间,教学步骤: (1)教师示范组合动作,激发学生学习健美操的兴趣。 (2)学生进行模仿练习。 (3)教师学生一起练习,教师用语言鼓励学生。 (4)教师安排学生轮流领操,对于动作掌握好的同学,教师要不断鼓励其继续努力,提高动作表现力;对于一些胆怯害羞的学生,教师要在其领操的时候指出他的亮点、他的进步或是表扬他良好的学习态度。让每个学生都感受到自己的长处、优点。 (5)对于每一个学生一点一滴的进步,教师都要鼓励和赞扬。 (6)加强小组学习的教学方式,让学生在小组学习中,充分地发挥自己的才能。 问题: (1)该教师运用了哪些教学方法?举例说明。 (2)谈谈该教师的设计思路。
填空题10.儿童少年生长发育的一般规律是什么?
填空题11.依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,简述课程性质。
填空题12.晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上,以促进对知识的理解,他采取的学习策略是()
单选题A. 复述策略~||~组织策略~||~计划策略~||~精加工策略
13. 科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是()
单选题A. 社会生活~||~科学实验~||~生产劳动~||~学校教育
14.下列选项中,不属于对学校辅导人员的特殊职业道德要求的是()。
单选题A. 全心全意为中小学生及来访者服务~||~尊重中小学生及来访者~||~健全的人格~||~保持适当的人际距离
15.“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的()
单选题A. 连续性~||~创造性~||~主体性~||~长期性
16.艾森克人格问卷分别有成人和幼年(青少年)两种版本,可以分别测试两个群体。()
判断题17.运动中进行屈肘动作时,主动肌做的是哪种收缩?()
单选题A. 单收缩~||~强直收缩~||~缩短收缩~||~拉长收缩
18.在有关“武器效应”的实验中,没有看见武器的被试者比看见武器的被试者具有更为强烈的攻击性行为。()
判断题19.()的主要表现是害怕在众人面前出现,特别是对于被人注意尤为敏感。
填空题20.下列不属于以声音组合方式为依据的合唱类别是()。
单选题A. 童声合唱~||~同声合唱~||~老人合唱~||~混声合唱
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