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1.大堂经理离岗后,可以采用以下哪些方式接待客户()?
多选题A. 理财经理代替履职~||~营业经理代替履职~||~保安代替履职~||~支行行长代替履职
2.在我行相关新产品推出时,大堂经理应及时通知()前来购买。
单选题A. 有兴趣的客户~||~已预约的客户~||~贵宾客户~||~附近的客户
3.业务咨询流程的执行负责人为()。
单选题A. 大堂经理~||~保安~||~网点负责人~||~会计主管
4.在经济中如果总需求过度增加,超过了既定价格水平下商品和劳务等方面的供给可能会引起货币贬值、物价总水平上涨。
判断题5.直客式个人住房贷款的营销对象主要包括()。
多选题A. 在我行合作优质楼盘购房的个人客户~||~希望获得全款购房折扣优惠的客户~||~不愿由开发商指定贷款银行的客户~||~拟购房的个人优质目标客户~||~团购住房的优质客户
6.零售业务深化转型要渠道拓展与渠道优化并重,更加重视渠道拓展。
判断题7.储蓄机构办理储蓄业务,必须遵循()的原则。
单选题A. 存款自愿取款自由存款有息为储户保密~||~存款自由取款自愿存款有息为储户保密~||~存款有息取款自愿存款自由保障储户安全~||~存款自愿取款自由存款有息为储户保密
8.大堂引导员协助大堂经理()。
多选题A. 巡视营业环境~||~识别分流客户~||~引导客户~||~督促柜员按规章制度规程要求进行业务操作~||~指导客户正确使用自助机具设备
9.农行零售业务转型的枢纽是()。
单选题A. 按照“对公业务上收零售业务下沉”的总体思路,整合现有零售业务板块,构建一个设置合理运转高效指挥有力的大零售业务组织架构。~||~在风险可控的前提下,以客户为中心,复杂其中,简便其表便利客户,再造客户服务流程和后台支持流程。~||~打通物理网点电子机具和电子银行三大渠道,着力提高电子机具和电子银行渠道的销售能力,实现渠道高度融合优势互补,建设三大渠道并行营运的立体式全方位销售体系。~||~打造一支由网点负责人个人客户经理大堂经理理财经理低柜人员等组成的专业化职业化知识化的营销队伍。
10.握手礼仪中,伸手先后顺序包括上级在先、客户在先等。
判断题11.大堂经理对客户要做到四声服务:来有迎声、走有送声、问有答声、谈有谢声。
判断题12.农行零售业务应用新平台建设,在功能上要实现()。
多选题A. 前台业务操作集中~||~零售业务板块集中~||~管理与操作分离~||~前台与后台处理分离~||~物理网点与电子银行渠道分离
13.网银渠道小额结售汇交易支持的交易账户为()
单选题A. 借记卡普通活期~||~活期一本通普通活期~||~活一本或借记卡(主账户为活期一本通)账户~||~借记卡活期一本通普通活期
14.按照()的原则推进农行零售渠道的改造和整合。形成物理网点与电子银行协同配合,客户多渠道服务、业务多渠道分流、产品多渠道销售的零售业务多元化发展格局。
单选题A. 功能分区业务分流服务分层产品分销~||~顺应市场满足客户适销对路整体营销~||~控制总量优化配置规范服务提高素质~||~以客户经营为中心,以产品营销为重点以方便使用为前提以有效管控为基础
15.客户可以利用网上银行、电话银行、手机银行、微信银行等多渠道预约排队服务。
判断题16.网点人员在向客户介绍理财产品时,以下()做法是正确的?
多选题A. 按照客户风险承受能力推荐相应的产品,充分告知客户权益~||~诋毁贬低同业产品~||~理财产品与代销产品销售过程全程同步录音录像,完整客观地记录营销推介相关风险和关键信息提示消费者确认和反馈等重点销售环节,妥善留存消费者已明确知晓产品重要属性和风险信息的相关证据~||~主动询问客户目前存在的投资理财需求,耐心了解客户理财经历风险偏好等,对客户的疑问,能用浅显易懂的语言给出专业的回答
17.关于女士仪容表述正确的是()。
多选题A. 发式:头发需勤洗,无头皮屑,不染发,且梳理整齐;长发需挽起并用统一的头饰固定在脑勺后;短发要合拢在耳后。~||~面容:面部保持清洁,眼角不可留有分泌物,保持鼻孔清洁。工作时要化淡妆,以淡雅清新自然为宜。~||~口腔:保持口腔清洁,不留异味,不饮酒或含酒精的饮料。~||~耳部:耳廓耳跟后及耳孔边应每日清洗,不可留有皮屑及污垢。~||~手部:保持手部的清洁,指甲不得长于2mm,可适当涂无色指甲油。
18.E-TOKEN同步需要同步连续()个口令。
单选题A. 1个~||~2个~||~3个~||~只需要序列号即可
19.个人存款证明业务是指我行根据个人客户申请,以其在农业银行的个人金融资产为依据,开具的证明其在证明书签发()金融资产状况的资信证明。
单选题A. 前日~||~次日~||~到期日~||~当日
20.投诉处理过程中,要适当应用投诉技巧,包括()、引导的技巧、致歉的技巧等,逐步积累投诉处理经验,不断提升处理水平。
单选题A. 营销技巧~||~语言技巧~||~聆听的技巧~||~推卸责任技巧
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