A. 信息无障碍~||~信息交流无障碍~||~交流无障碍~||~无障碍改造

A. 学习掌握就业基础知识~||~入户调查摸底~||~宣传贯彻有关文件~||~掌握和宣传就业法规及政策

A. 观察细致，选择了合适的创业项目~||~积极思考，善于创新~||~保持冷静，不盲目跟风~||~及时抓住机会，果断实施

A. 在继续做决定的时候总想着“再让我考虑考虑吧”~||~总是拐弯抹角的宣布可能得罪他人的决定~||~很能吃苦，面对多繁重的工作都不会寻找借口躲避~||~坚持自己的决定却常常没有考虑到后果

A. 听力言语残疾~||~多重残疾~||~双重残疾

A. 向信得过的人倾诉自己的苦闷，获取情感支持~||~不做任何处理，时间可以遗忘一切苦痛，等待负面情绪自动改善~||~若有激起情绪的事发生，应马上转移情境，待情绪平复后再处理~||~用记日记写书法或绘画的形式宣泄不良情绪情感，调整情绪

A. 便于根据残疾人的生理特点和缺陷，改进和提高生产管理水平~||~集中就业有利于提高残疾人的劳动技能和业务素质~||~集中就业有利于改进福利设施，解决各种不同的辅助工具~||~集中就业有利于配置适应残疾人生理特点的生活设施

A. 就业机会不多~||~存在侵害残疾职工合法权益现象~||~存在强迫残疾人劳动现~||~区别化对待

A. 弘扬人道主义精神，发展残疾人事业，促进残疾人平等充分参与社会生活，共享物质文化成果。~||~代表服务管理~||~团结教育残疾人，为残疾人服务~||~履行法律职责，管理和发展残疾人事业

A. 这位就业指导员使用了语意简述技术~||~这位就业指导员没有使用语意简述技术~||~这位就业指导员使用了具体化技术~||~这位就业指导员使用了影响性技术

A. 帮助残疾人最终能实现自己的美好理想~||~帮助残疾人扬长避补地发展自己~||~帮助残疾人目标明确地发展自己~||~帮助残疾人不用太努力就可发展自己

A. 根据残疾程度的轻重分为四级~||~一二级残疾是轻度残疾~||~三四级残疾是重度残疾~||~智力残疾都属于重度残疾

A. 5万元，2年~||~6万元，2年~||~5万元，5年~||~10万元，1年

A. 中央;~||~法规;~||~政策;~||~文件;~||~乡(镇街道)

A. 无劳动能力;~||~无抚养人;~||~抚养人不具有抚养能力;~||~无生活来源;~||~无任何个人财产