A. 多加些糖~||~多加些盐~||~避免食用过量的化学添加剂~||~脂肪可适当的高些

A. 年龄越小，生长速度越快~||~随年龄增长，生长速度加快~||~婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变~||~婴儿阶段身体和运动机能的发展遵循从头到足的规律

A. 每次从盆的时间不要过长，一般到3-5分钟~||~让宝宝坐在便盆上直到宝宝排为便为止~||~便盆应买大一点的，以免把大小便弄到外面~||~大小便时可以让婴儿玩玩具或吃零食

A. 要一件一件地数，避免混淆~||~各种物品一起教给婴儿~||~多使用儿语，让婴儿充分的理解词语含义~||~对不同的东西提供相同样品

A. 生动的语言温柔的声音~||~用复杂的语言生硬的声音~||~加重语气，突出每次新出现的词汇~||~优美的语言柔和的声音

A. 认识物体~||~图谱阅读“弯弯腰”~||~欢迎再见~||~小手拍拍

A. 跨越障碍滚接扔~||~滚接扔拍投~||~跨越障碍逗着跑自动停稳跑~||~滚接扔爬拍

A. 五个月内婴儿需要重视其认知能力，稍大婴儿重视其交往能力~||~五个月内婴儿注意生活护理，稍大婴儿注意早期教育~||~五个月内婴儿可据其特点来教学，稍大婴儿要与其交流并和家长进行沟通~||~五个月内婴儿只需要一对一故学稍大婴儿需要团体教学和一对一教学相结合

A. 教育的内容~||~接受教育的时间和程度~||~父母受教育的程度~||~家庭教育的方式

A. 可以边喂奶边抚摸婴儿~||~不能让婴儿摸母亲的乳房~||~喂奶时最好不要说话，以免影响婴儿吃奶~||~母亲在喂奶时把婴儿放在床上不抱为好

A. 涂涂画画折纸学用筷子爬行游戏~||~造型组合爬行游戏学剪贴~||~造型组合爬行游戏折纸学用筷子~||~串珠子折纸学剪贴学用筷子

A. 体重~||~头围~||~胸围~||~身长

A. 口动作~||~皮肤~||~玩耍过程中不知不觉摄入体内~||~呼吸系统

A. 婴儿是否会自己擦干净~||~1岁就可以开始自己大小便了~||~控制大小便排泄的中枢神经是否发育成熟并且是否有接受训练的心理愿望~||~是否到了自理的年龄

A. 洗脸洗脚和洗澡~||~洗澡洗脸和晒太阳~||~空气浴日光浴和洗浴~||~空气浴日光浴和水浴