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1.让婴儿测()时要仰卧,双眼直视正上方,头、双足跟紧贴测量板,双膝由测量人员压平。
单选题A. 卧式身长~||~头围~||~臀围~||~胸围
2.开展单元教学活动的顺序是()。
单选题A. 先确定每周的教学活动,再确定单元,最后订出教学计划~||~先确定单元,再订出教学计划,最后确定每日的教学活动~||~先订出教学计划,再确定单元,最后确定特殊情况婴儿的教学活动~||~先订出教学计划,再确定单元,最后确定每周的教学活动
3.合同员工违犯职业纪律,在给其处分时应把握的原则是()。
单选题A. 企业不能做罚款处罚~||~严重不遵守企业纪律,即可解除劳动合同~||~视情节轻重,可以做出撤职处分~||~警告往往效果不大
4.亲子关系的建立是婴幼儿人际关系的第一步。()
判断题5.保教工作者的教育观应具备()
单选题A. 注重幼儿身心发展~||~教小学课程~||~以教师为主体~||~课程模式一致
6.幼儿的社会关系主要表现在与成人的关系。()
判断题7.婴儿对一些疾病的特殊抵抗力,不可以通过预防接种来实现。()
判断题8.帮助婴儿人称代词时,采用()方法最佳
单选题A. 借助游戏方式帮助婴儿理解你我他等人称用语~||~婴儿较喜欢用对打的方式进行交流,适当的启发进行语言和思维方面的训练~||~日常生活中提出婴儿与成人熟悉的事情让婴儿回答~||~通过故事中的人称代词来提高婴儿婴儿的理解能力
9.哺乳期的母亲食物搭配应注意()
单选题A. 多吃水果和蔬菜~||~多吃鱼汤的高蛋白食物~||~食物中要有丰富的维生素和矿物质~||~多吃高热量食物
10.根据婴幼儿的年龄段选择合适的配方奶粉,()的婴幼儿可选用第一阶段的配方奶粉,()的婴幼儿可选用第二阶段的配方奶粉,()的婴幼儿可选用第三阶段的配方奶粉。
单选题A. 0~3个月4~6个月6~12个月~||~0~4个月4~12个月12~18个月~||~0~6个月6~12个月12~24个月~||~0~6个月6~12个月12~36个月
11.婴儿缺乏维生系B2主要表现为口角炎(),舌色红紫,眼疼等。
单选题A. 口唇干裂~||~全向骨头痛~||~血色素低~||~吸收力差
12.婴儿阅读材料选择最好选用()。
单选题A. 杂志上色彩鲜亮的图书和图片~||~以主题鲜明婴儿熟悉的科学及生活为主的图片和图书~||~色彩鲜艳,形象,线条逼真与选择图书无关紧要~||~从婴儿看书的兴趣选择
13.小组与团体教学实施前要考虑到不同婴儿的发展水平,所以()十分重要。
单选题A. 个别化教学安排~||~与家长进行交流~||~分组安排~||~对婴儿的学习效果进行评估
14.维生素的共同特点是()。
单选题A. 能在人体内合成~||~不存在于食物中~||~绝不能缺少~||~人体需要量很多
15.幼儿对游戏的假象表现在:对游戏角色的假象、对游戏材料的假象、游戏情景的假象幼儿游戏的条件是()()()幼儿每日不得少于1小时的户外体育活动。
填空题16.《营养病的先兆》是目前开展的()相关的研究课题。
单选题A. 母亲子~||~婴儿~||~乳母~||~母亲和胎儿
17.婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是()等。
单选题A. 动作发展水平越高,心理发展水平越低,反之相反~||~1岁之前婴儿的动作发展越快,心理发展越好;1岁以后则相反~||~动作发展测定婴儿心理发展水平的一项重要指标~||~动作发展对心理发展起决定性的作用。
18.幼儿入园前,必须进行全身体格检查,经查明没有()或其他严重疾病幼儿的心理问题是指幼儿心理活动异常及行为表现偏离常态的现象
填空题19.出生时婴儿的腕部骨骼均是软骨,十岁左右才完全钙化,因此婴儿手部力量小,不能拿重物。()
判断题20.手指协调和控制能力的训练包括()等练习。
单选题A. 拼插堆积~||~抓物取物~||~拍打抓握推拉~||~玩胶泥撕揉纸团
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