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1.人体测量学参数的内容是情绪和情感,身高和体重,上臀围。()
判断题2.()岁左右开始认识红色缓和平面图形的大小。
多选题A. 1岁;~||~15岁;~||~3岁;~||~2岁;
3.幼儿记忆的特点是记得快忘得快,不易持久。()
判断题4.“听听什么响”的游戏目标是学习听声音寻找声源。()
判断题5.添加泥糊状食品应本着()的原则。
单选题A. 掌握一定的量~||~由少到多~||~由粗到细~||~适时适量
6.婴儿获得感知经验、概念建立以及对符号、口语理解的必要条件和前提是() 。
单选题A. 记忆力~||~观察力~||~想象力~||~注意力
7.训练婴儿大小便自理的前提条件是()
单选题A. 婴儿是否会自己擦干净~||~1岁就可以开始自己大小便了~||~控制大小便排泄的中枢神经是否发育成熟并且是否有接受训练的心理愿望~||~是否到了自理的年龄
8.个别教学的特点是()。
单选题A. 个别化教学在幼儿教学中很难实施~||~个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了~||~个别教学带有很强的普遍性~||~一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性
9.每次洗澡时间不宜超过()分钟。
单选题A. 30~||~20~||~10~||~5
10.婴儿()时期是练习儿歌或歌谣的最佳年龄。
单选题A. 3—9个月~||~0-2岁~||~15岁-3岁~||~新生儿-1个月
11.婴儿左脑接受(),而右脑恰恰相反。
单选题A. 右手传来的感觉并支配右手的运动~||~左手传来的感觉并支配左手的运动~||~左手传来的感觉并支配右手的运动~||~右手传来的感觉并支配左手的运动
12.婴儿所有能力、情感、行为习惯发展的基础是() 。
单选题A. 认识能力~||~语言能力~||~思维能力~||~动作能力
13.幼儿期宝宝开始学走、跑、跳,所以()的成长环境对于宝宝来说就变得尤为重要了。
单选题A. 卫生~||~安全~||~温馨~||~宽畅
14.生理性溢奶是由于(),加上吃奶时易咽入空气,所以奶汁从胃中倒流入食道,从口中溢出。
单选题A. 胃的容量小,扩张力较低~||~胃的容量大,扩张力较低~||~胃的容量小,扩张力较高~||~胃的容量大,扩张力较高
15.大多6~7个月龄阶段的厌食是()厌食,是由于喂养不当所引起。
单选题A. 阶段性~||~习惯性~||~生理性~||~病理性
16.幼儿所掌握的概念主要是一些日常的、具体的概念,而不是科学概念。()
判断题17.婴儿大脑成熟的“催化剂”是() 。
单选题A. 大动作技能训练~||~精细动作技能训练~||~语言能力发展~||~认知能力发展
18.食物烹饪加工时防止营养流失的方法有哪些?
填空题19.给()岁婴儿喂药,需要使用勺子或滴管药的方法。
单选题A. 0-1~||~1-2~||~2-3~||~3-4
20.百日咳家庭护理:提醒家长及时接种疫苗()
单选题A. 百日咳~||~腮腺炎~||~乙肝~||~水痘
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