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1.婴儿发生的意外伤害包括()等。
单选题A. 外伤器官异物中毒溺水触电烧烫伤~||~外伤内伤器官异物,中毒~||~外伤内伤器官异物溺水~||~内伤中毒溺水烧烫伤
2.保教人员对孩子的态度会影响孩子的自我价值感,为了提高他们的自我价值感,维护他们的自尊,保教人员应该关心、热情对待每个孩子。()
判断题3.婴幼儿时期心脏体积相对较成人稍小。()
判断题4.帮助1~2岁婴幼儿增加词汇,指导时要(),多说几遍,并且鼓励婴幼儿把听懂的话说出来。
单选题A. 生动的语言温柔的声音~||~用复杂的语言生硬的声音~||~加重语气,突出每次新出现的词汇~||~优美的语言柔和的声音
5.通过音乐训练可以使婴儿()
单选题A. 增强对图书的兴趣~||~提高认知量~||~增强音乐记忆力,又能帮助婴儿建立良好的行为习惯~||~增强婴幼儿的平衡能力
6.婴儿缺乏叶酸,主要表现为指甲发白,没精神,()等。
单选题A. 眼结膜发白~||~口唇干裂~||~脾气急躁~||~血色素低
7.下列描述完整正确的是()
单选题A. 婴儿益智健身操有被动操模仿操主被动操~||~婴儿益智健身操有模仿操主被动操~||~婴儿益智健身操有主动操韵律操~||~婴儿益智健身操有体操被动操等
8.幼儿下面的()行为是亲社会
单选题A. 攻击~||~嘲讽~||~漫骂~||~援助
9.三岁左右的婴儿排泄大小便的控制能力逐步增强,这是婴儿生理逐渐成熟的一个明显标志。()
判断题10.幼儿所掌握的概念主要是一些日常的、具体的概念,而不是科学概念。()
判断题11.个别化教学的特点是()。
单选题A. 个别化教学在幼儿教学中很难实施~||~个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了~||~个别教学带有很强的普遍性~||~是一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性
12.()婴儿乳牙全部出齐。
单选题A. 1岁左右~||~1岁半左右~||~2岁左右~||~3岁半左右
13.下面关于儿语的特点描述正确的是()。
单选题A. 不带感情色彩~||~句子短而重复多~||~发音不清晰~||~吐字快
14.()是美劳游戏编制的核心。
单选题A. 感知认知~||~前庭平衡~||~情绪情感~||~精细动作
15.冰水可引起婴儿()。
单选题A. 肠痉挛~||~呕吐~||~拉肚子~||~食欲不振
16.厌食、拒食可发生在改变居住地或替换养育者时,当然可能真的是有()疾病。
单选题A. 显性~||~隐性~||~消化道~||~呼吸道
17.()岁左右开始认识红色缓和平面图形的大小。
多选题A. 1岁;~||~15岁;~||~3岁;~||~2岁;
18.培养婴儿良好情绪方法描述不正确的是()。
单选题A. 让婴儿获得快乐~||~让婴儿学会困难就大声寻求帮助~||~让婴儿慢慢的学会控制情绪~||~学会忍耐和宽容
19.有些出牙咀嚼环和冷却过的、凉的东西碰到了牙床会让宝宝()。
单选题A. 感到疼痛,加深他的痛苦~||~感到舒适,减轻他的疼痛~||~感到疼痛,加深他的烦躁~||~感到舒适,减轻他的烦躁
20.熟悉就医的程序,带好(),不要舍近求远。
单选题A. 上次看病的病历~||~自行处理的用药~||~出行用具~||~以上都是
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