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1.婴儿腹部绞痛常见于3个月以内的婴儿,出现哪中症状()可判定婴儿肚子疼。
单选题A. 婴儿突然剧烈哭闹~||~拒食脚冰凉~||~嗜睡面色潮红~||~大便次数增多
2.()是婴儿进餐前必须做的准备。
单选题A. 玩一会玩具~||~适当的吃些甜食~||~进行几个游戏~||~用肥皂洗手
3.亲子阅读的常用方法为()。
单选题A. 毫无目的的讲几个故事~||~挑选的图书应是家长喜欢的~||~预设几个问题让婴儿来回答~||~让婴儿一动也不动的进行阅读
4.育婴员、育婴师要熟悉各地急救中心和婴幼儿家庭附近大医院急救中心的电话号码。()
判断题5.()都是游戏教学中的须要注意的安全事项.
单选题A. 游戏的环境设备材料玩具的摆放~||~心理安全可以不考虑自由原则~||~游戏即教学目标恰当动静结合~||~静态游戏玩具设备
6.儿童入学前的准备是指儿童身心健康的准备和读写算的提早训练。()
判断题7.一对一个别教学、()是实施个别教学计划的主要形式。
单选题A. 和小组教学课外教学~||~和团体教学演讲论坛~||~小组教学团体教学~||~特殊教学课外教学个别化教学
8.婴儿个体对食物的敏感性差异不大。()
判断题9.宝宝脚的表面()少,保温能力差,脚的保暖关键在于锻炼和穿好鞋袜。
单选题A. 神经~||~肌肉~||~血管~||~脂肪
10.实施一对一个别化教学计划的步骤是()
单选题A. 熟悉操作计划准备教学中必备玩具按约定时间开始教学做好实施记录~||~按量表当月目标制定教学计划准备教具实施教学并做好记录~||~根据家长要求实施教学并做好记灵~||~现场了解婴儿展特点,随机制定教学目标实施教学做好记录
11.五个月内婴儿与稍大婴儿在一对一教学中()
单选题A. 五个月内婴儿需要重视其认知能力,稍大婴儿重视其交往能力~||~五个月内婴儿注意生活护理,稍大婴儿注意早期教育~||~五个月内婴儿可据其特点来教学,稍大婴儿要与其交流并和家长进行沟通~||~五个月内婴儿只需要一对一故学稍大婴儿需要团体教学和一对一教学相结合
12.在进行大动作训练时,要尽量营造快乐的游戏氛围,这是粗大动作训练的()。
单选题A. 循序渐进原则~||~适宜性原则~||~趣味性原则~||~优先发展原则
13.()的母亲教养态度,易培养出幼稚的、癔病、神经病、被动的儿童个性。
单选题A. 支配性~||~干涉性~||~娇宠性~||~否定性
14.婴幼儿需要在()探索环境中发展认知能力。
单选题A. 刺激的~||~挑战性的~||~丰富而适宜~||~激烈的
15.婴儿最早的动作发生在头部,其次在躯干,最后是下肢。()
判断题16.儿童铅代谢的特点是()。
单选题A. 吸收多,排泄少~||~排泄多,吸收少~||~吸收多排泄多~||~吸收少排泄少
17.选择与改编婴幼儿认知游戏的方法应采取()和多感官参与的形式
单选题A. 看演示~||~间接操作~||~听讲解~||~直接操作
18.器官异物处理包括()、眼、外耳道异物、鼻腔、咽部异物。
单选题A. 肌腱软组强损伤~||~出血~||~食道气管支气管异物~||~表皮擦伤
19.()是拍打、取物、对击、松手、扔物动作发展时期。
单选题A. 0~6个月~||~7~12个月~||~13~18个月~||~19~24个月
20.由单纯母乳喂养为主向固体食物喂养为主过渡的生长发育期称为换乳期。()
判断题
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