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育婴992道题

1.个别化教学计划的依据是()。

单选题

A. 每个婴儿的特点与需要~||~整体婴儿的特点与需要~||~大部分婴儿的特点与需要~||~每个婴儿的家庭情况

2.决定婴儿之间个差异的主要原因是()。

单选题

A. 教育的内容~||~接受教育的时间和程度~||~父母受教育的程度~||~家庭教育的方式

3.铅主要是通过主动转动和被动吸收两种方式由小肠吸收入血。()

判断题

4.同种教材教法()细致地针对集体内儿童的个体差异。

单选题

A. 一定能够~||~一定不能~||~不一定能够~||~能够

5.一对一个别教学、()是实施个别教学计划的主要形式。

单选题

A. 和小组教学课外教学~||~和团体教学演讲论坛~||~小组教学团体教学~||~特殊教学课外教学个别化教学

6.增加固体食物的原则()。

单选题

A. 婴儿4个月以后,消化能力增强能吃一些固体食物~||~婴儿6个月以后,消化能力增强已能吃一些固体食物~||~婴儿8个月以后,消化能力增强已能吃一些固体食物~||~婴儿12个月以后,消化能力增强己能吃一些固体食物

7.()是婴儿大脑神经、骨骼肌肉、、感觉统合的逐步成熟表现。

单选题

A. 从满手抓握到拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对握。~||~从拇指与其他四指对握到抓握,再到食指与拇指对捏。~||~从食指与拇指对捏,再到拇指与其他四指对握~||~从抓握到食指与拇指对捏,再到拇指与其他四指对握

8.不管是碳酸饮料、营养保健型饮料,还是当前许多家庭热衷的纯净水和矿泉水,都不宜代替自来水作为人的主要饮用水。()

判断题

9.听觉训练的常见方法是()

单选题

A. 追声寻源音乐训练亲子阅读~||~追视活动注视活动配对游戏~||~皮肤按摩触摸自然浴巾游戏~||~学习分类匹配游戏概括游戏

10.可以使婴幼儿获得()。

单选题

A. 安抚~||~亲切感~||~开阔他的视野~||~以上都是

11.()活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。

单选题

A. 自由~||~团体~||~非教学~||~一对一的教学

12.预防接种是通过注射或者口服药物使婴儿获得对一些疾病的治疗方法。()

判断题

13.进行浴巾游戏的适宜年龄为()

单选题

A. 3个月以内的婴儿~||~新生儿前三天~||~新生儿----1个月内~||~6个月-----2岁

14.婴儿爬行能力的发展经过的阶段包括() 。

多选题

A. 抵足爬行~||~双手爬行~||~手膝爬行~||~手足爬行

15.()岁左右开始认识红色缓和平面图形的大小。

多选题

A. 1岁;~||~15岁;~||~3岁;~||~2岁;

16.器官异物处理包括食道、气管支气管异物、鼻腔、咽部异物。()

判断题

17.骨骼内的铅其生物半衰期约()年。

单选题

A. 1年~||~5年~||~10年~||~15年

18.婴儿每天摄入及排出的水量占体内总液量的1/4。()

判断题

19.水在生命中的地位,描述不正确的是()

单选题

A. 是人体需要的第一大营养素~||~水在人体中的地位仅次于蛋白质~||~水是人体中必不可少的物质~||~水在人体中具有极其重要的生理位置

20.幼儿户外活动时间再正常情况下每天不得少于()。

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