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1.设计与指导是育婴师在实施个别化教学中的两个重要环节。()
判断题2.婴儿爬行能力发展的三个阶段包括:抵足爬行,腹部贴地爬行,手足爬行。()
判断题3.掌握测量婴儿体重、()的方法是学习生长监测的目的。
单选题A. 胸围~||~臀围~||~疾病~||~身长
4.睡觉的时候如果怕宝宝蹬被使肚子着凉,可选择即使宝宝两腿活动也不会露出肚皮的暗扣衣服或者是(),或把宝宝放在睡袋里。
单选题A. 背带裤~||~高腰裤~||~连体衣~||~系带裤
5.()是与婴儿沟通的两种主要方式。
单选题A. 抚摸与微笑~||~倾听与交流~||~观察与交流~||~语言沟通与非语言沟通
6.蒸煮能使细菌体的蛋白质凝固变性,大多致病原体经过15~30分钟的蒸煮均可死亡。()
判断题7.“听听什么响”的游戏目标是学习听声音寻找声源。()
判断题8.从满手抓握到拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对握体现了()。
单选题A. 婴儿大脑神经触觉经验抓握与捏取的成熟度~||~婴儿大脑神经骨骼肌肉抓握与捏取的成熟度~||~婴儿骨骼肌肉感觉统合抓握与捏取的成熟度~||~婴儿大脑神经骨骼肌肉感觉统合的成熟度
9.婴儿1-3岁时的思维方式为() 。
单选题A. 感知动作思维~||~具体形象思维~||~抽象逻辑思维~||~形象抽象思维
10.婴儿所有能力、情感、行为习惯发展的基础是() 。
单选题A. 认识能力~||~语言能力~||~思维能力~||~动作能力
11.培养婴儿语言能力是培养婴儿思维能力的主要方法。()
判断题12.观察婴儿情绪变化要从()方面。
单选题A. 情感信息和生理信息~||~婴儿的体重变化~||~婴儿的面部表情~||~婴儿的身体动作表现
13.给()岁婴儿喂药,需要使用勺子或滴管药的方法。
单选题A. 0-1~||~1-2~||~2-3~||~3-4
14.训练婴儿大小便自理的前提条件是()
单选题A. 婴儿是否会自己擦干净~||~1岁就可以开始自己大小便了~||~控制大小便排泄的中枢神经是否发育成熟并且是否有接受训练的心理愿望~||~是否到了自理的年龄
15.以下表述正确的是()。
单选题A. 便盆放置地点不限~||~便盆应买大一点的,以免把大小便弄到外面~||~大小便时可以让婴儿玩玩具或吃点零食~||~每次坐盆的时间不要过长,一般为3-5分钟
16.意外伤害处理不包括()
单选题A. 铅中毒~||~表皮擦伤~||~肌腱和软组织损伤~||~出血
17.当婴儿出现异常情况不要盲目处理,需迅速()。
单选题A. 去大医院进行诊治~||~就近医院诊治~||~根据经验自行处理~||~送婴儿回家
18.在起居室门上装何种玻璃,不要让婴儿接触到易碎的东西()
单选题A. 安全玻璃~||~厚玻璃~||~花色玻璃~||~玻璃
19.幼儿园员工违反《食品卫生法》造成食物中毒事故及其它食源性疾患的应当负有怎样的责任?
填空题20.幼儿性格开始形成的时期是()。
填空题
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