A. 成人讲述几遍后，让婴儿复述，熟练后由婴儿讲述给成人听~||~成人讲述一遍后，让婴儿讲述给成人听~||~成人将故事的速度要快，词语越是华丽越好~||~成人讲述时可以让婴儿一边玩一边听

A. 不墨守成规，也不标新立异~||~企业经不起折腾，大胆地闯早晚会出问题~||~创新是企业发展的动力~||~创新需要灵感，但不需要情感

A. 40%—50%~||~42%—50%~||~42%—53%~||~40%—53%

A. 舒适~||~支持~||~平衡~||~快乐

A. 亲子关系~||~朋友关系~||~社会关系~||~玩伴关系

A. 杀菌~||~消毒~||~清洁~||~以上都是

A. 活动量较小安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋，促使脑干神经活跃~||~婴儿感觉困倦身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏~||~婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练，使速度得以提高~||~婴儿在睡眠好吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏

A. 排空小便~||~婴儿取卧位~||~1～2岁取坐位~||~婴儿穿着衣帽鞋袜

A. 10~||~15~||~20~||~30

A. 记忆力~||~观察力~||~想象力~||~注意力

A. 只要婴儿会走就可以了~||~控制大小便排泄的中枢神经是否发育成熟并且是否有接受训练的心理愿望~||~婴儿是否会自己擦干净~||~婴儿长的身高是否够标准

A. 欢迎再见~||~寻找小球~||~小手拍拍~||~拨珠数数