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1.婴儿的生长速度在睡眠状态下是清醒时的()。
单选题A. 一倍~||~二倍~||~三倍~||~四倍
2.在一个周期反复进行几种特别项目的训练是一日活动类型中()的特点。
单选题A. 单元教学活动~||~一对一的教学~||~情景教学活动~||~特别活动时间
3.给1—3岁的婴儿喂药,婴儿啼哭厉害,应停止喂药。()
判断题4.合同员工违犯职业纪律,在给其处分时应把握的原则是()。
单选题A. 企业不能做罚款处罚~||~严重不遵守企业纪律,即可解除劳动合同~||~视情节轻重,可以做出撤职处分~||~警告往往效果不大
5.婴幼儿消化道的发育从胎儿期开始,以后继续发展至()初具规模
单选题A. 4个月~||~6个月~||~8个月~||~1岁
6.不是铅尘进入婴儿体内的主要途径是()
单选题A. 口动作~||~皮肤~||~玩耍过程中不知不觉摄入体内~||~呼吸系统
7.爱岗敬业的具本要求是()
单选题A. 看效益决定是否爱岗~||~转变择业观念~||~提高职业技能~||~增强把握技业的机遇意识
8.在医生对疾病作出诊断并开出处方时,要将婴儿有某些()及时告诉医生。
单选题A. 药物的过敏史~||~坏习惯~||~趣事~||~认知技能
9.肠套叠多见于()。如果盲目按揉,可能造成套入部位加深,加重病情。
单选题A. 年龄较大的营养不良儿~||~年龄较大的肥胖儿~||~年龄较小的肥胖儿~||~年龄较小的营养不良儿。
10.()是小组与团体教学课上应首先向家长讲解的内容
单选题A. 注意事项和配合教学的方祛~||~教学的内容~||~课后家庭练习内容~||~对婴儿的学习效果进行评估的方祛
11.个别化教学计划是指()。
单选题A. 根据大部分婴儿的特点与需要制定的促进婴儿发展的教学计划~||~根据每个婴儿的特点与需要制定的促进婴儿发展的教学计划~||~根据每个婴儿的出生地点与父母的收入促进婴儿认知发展的教学计划~||~根据每个婴儿的家庭情况制定的促进婴儿发展的教学计划
12.()是玩具的主要功能.
单选题A. 促进婴儿心理的发展使婴儿变得好动~||~多功能性多层次性~||~帮助婴儿了解事物之间的联系和娱乐观赏性~||~促进婴儿动作技能的发展个性发展
13.公鸡走路的游戏是婴儿()动作训练
单选题A. 跑~||~跳~||~走~||~平衡
14.婴儿发生的意外伤害包括()。
单选题A. 外伤器官异物中毒溺水触电烧烫伤~||~外伤内伤器官异物中毒~||~外伤内伤器官异物溺水~||~内伤中毒溺水烧烫伤
15.婴儿精细动作技能训练应从训练:抓、拿、摸、投掷、撕、握、插等方面入手。()
判断题16.婴儿情绪发展与()有关系也与后天的成长环境密切相关
单选题A. 后天气质;~||~先天气质;~||~家庭环境;~||~外界环境;
17.饮料中含糖量高,过量饮用饮料可导致()。
单选题A. 食欲下降~||~体重降低~||~肥胖~||~缺钙
18.母乳喂养6个月以内有婴儿()。
单选题A. 大大降低过敏的发生率~||~能够降低过敏的发生率~||~不能降低过敏的发生率~||~提高过敏的发生率
19.选择和改编亲自游戏要符合()的原则
单选题A. 趣味性可操作性重复性~||~客观性直观性反复性~||~积极性主动性反复性~||~合作性构建性礼节性
20.婴儿大动作技能训练:抬头、翻身、坐、爬、走跑、跳等方面入手。()
判断题
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