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1.成人与婴儿交流时要注意用词的生活化、形象化、容易被婴儿所接受。()
判断题2.0~1岁是婴幼儿言语的发生期。()
判断题3.婴儿()时认识红色、黄色两种颜色,并能认识一些如圆形、方形、三角形等基本的形状。
单选题A. 1岁~||~2岁~||~3岁~||~4岁
4.因为婴儿(),所以尽管是生理性远视,但对近距离看物仍较清楚。
单选题A. 眼球前后径短~||~晶状体弹性好,调节能力强~||~眼睛容易斜视~||~眼球前后径长
5.肉菜合炒,肉中的谷胱甘肽可保护蔬菜中维生素C以减少氧化,促进胡萝卜素的吸收。()
判断题6.对于患病的婴儿来说,()是反映病情轻重的重要指标。
单选题A. 语言能力~||~认知能力~||~心理状态~||~精神状态
7.幼儿期是培养其良好饮食习惯的重要时期。()
判断题8.冲调奶粉具体步骤如下()。
单选题A. 准备器具加入适量的奶粉加入温开水使奶粉溶解~||~准备器具加入温开水加入适量的奶粉使奶粉溶解~||~准备器具加入热开水加入适量的奶粉使奶粉溶解~||~准备器具加入适量的奶粉加入热开水使奶粉溶解
9.()不属于培养婴儿良好生活习惯的意义。
单选题A. 保证婴儿全而发展的基础~||~促进婴儿身心的健康发展~||~有利于婴儿个性的发展~||~使父母省心省力,孩子以后好带
10.6个月以内的婴儿每月测一次,7-12个月婴儿每两个月测一次,13-36个月婴儿每三个月测一次的方法是测量智商的次数。()
判断题11.培养婴儿良好的睡眠习惯的主要意义是()
单选题A. 促进婴儿智力的发展~||~可以保证婴儿生长激素的分泌~||~促进婴儿的平衡能力~||~保证婴儿认知能力的提高
12.个别化教学的特点是()。
单选题A. 个别化教学在幼儿教学中很难实施~||~个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了~||~个别教学带有很强的普遍性~||~是一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性
13.儿童铅中毒诊断标准为血铅水平超过或等于0.383μmol/L。()
判断题14.人体内水的交换取决于蛋白质和电解质的浓度。()
判断题15.综合教学要求在教学和游戏活动的过程中,各个领域的内容要()。
单选题A. 互相联系,互相渗透~||~互不关联~||~针对所有年龄层的婴儿进行教学~||~有很强的针对性
16.()当婴幼儿会走路时,此时大人应提供相匹配的卡片和实物让婴儿支对应配对,建立意义联系。
单选题A. 3个月到1岁~||~1岁1个月到1岁6个月~||~0-6个月~||~1岁3个月到2岁
17.宝宝手指、手腕、手掌的活协能力增强了,就是宝宝精细动作得到发展了。()
判断题18.婴儿个别化发展教学计划是()来制定的适合婴儿个性、能促进婴儿发展的教学计划。
单选题A. 经过测评后的结果直接~||~通过观察并与宝长沟通~||~很据婴儿的特点和需要~||~直接按照婴儿的发育量表中相应月龄段的发展标准
19.心理学家称之为婴儿“叽叽咕咕、滔滔不绝”的语言发展时期在() 。
单选题A. 1岁左右~||~2岁左右~||~3岁左右~||~4岁左右
20.婴幼儿夜惊时不会出现()
单选题A. 与他对话有反应~||~抽搐尖叫~||~在床上翻来滚去~||~跑出房子大声喊叫
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