A. 65~||~50~||~35~||~18

A. 慢—快—慢的运动模式进行~||~快—慢—慢的运动模式进行~||~慢—快—快的运动模式进行~||~慢—慢—快的运动模式进行

A. 使学习内容更加复杂~||~使学员有一个感性认识~||~消除或减轻学习的枯燥感~||~提高学员的学习兴趣

A. 抓握放松~||~精细动作~||~旋前~||~旋后

A. 血压控制不良或不稳定，仍无不良反应者，一般原药加至靶剂量，或加另一类药物~||~降压速度越快越好~||~对夜间及凌晨血压增高的患者，可调整用药时间，或晚间谨慎加服药物~||~血压达标稳定且无不良反应者，一般予以长期维持治疗，长期达标，不要随意调换药物

A. 心脏衰竭~||~高热不退~||~心动过速~||~颅内压增高

A. 助人为乐~||~见义勇为~||~横穿马路~||~舍己救人

A. 健忘~||~愤怒~||~高兴~||~爱唠叨

A. 一个性格孤僻，习惯在菜市场聊天，因而进行疏导可以在菜市场进行~||~有些老人喜欢边走边说明，因而可以在散步时进行疏导~||~老人不喜欢在暗房间聊天，不必顾虑老人想法进行疏导~||~老人要边吃东西边聊天就可以在吃饭时聊聊

A. 骨关节疾病老人运动强度一般较小~||~内脏疾病老人运动强度一般较小~||~神经肌肉疾患老人运动强度一般较小~||~代谢系统疾患老人运动强度一般较大

A. 每日两次注射预混胰岛素~||~每日三次注射短效胰岛素~||~每日四次注射短效胰岛素~||~每日三次餐前注射短效胰岛素+睡前注射中效或长效胰岛素

A. 一种剧烈的~||~无须动脑只须动手的体力~||~脑力和体力相结合的~||~花费相当多精力的脑力

A. 创腔~||~创口~||~创周~||~创伤