A. 先换感染伤口，再换清洁伤口~||~只需换感染伤口，不需要换清洁伤口~||~先换清洁伤口，再换感染伤口，伤口内外同时清洗~||~先换清洁伤口，后换感受染伤口，伤口内外分别清洗

A. 照本宣科~||~搞好课堂教学，提高教学质量~||~认真备课，提高培训效果~||~必要的考核，促进基础理论培训质量

A. 让老人自己想办法解决~||~请老人去别的养老机构养老~||~向老人讲述一些人际交往中的心理学知识，帮助他们改善人际关系~||~把与老人关系好不好的人臭骂一顿，帮老人解气

A. 高胆固醇低维生素~||~低胆固醇高维生素~||~低胆固醇低维生素~||~高胆固醇高维生素

A. 肝炎~||~胃炎~||~前列腺增生~||~摔伤骨折

A. 照明开关安全易触及~||~室内空气不流通~||~地面防滑，不放杂物~||~为夜尿频的老人准备尿壶

A. 碱~||~腐臭~||~酸~||~粪臭

A. 在医生的指导下用药~||~症状好转后可自行停药~||~必要时住院治疗~||~抗痨治疗的同时加强营养

A. 情感~||~语言~||~睡眠~||~临床

A. 开口瓶~||~换药碗~||~密闭容器~||~换药缸

A. 老人取卧位~||~老人取端坐位~||~工作人员用手掌根在老人背部两肩胛骨之间连续敲击四下~||~在老人的上腹部下胸部用力向上挤压四下

A. 平卧位面部朝上~||~平卧位面部偏向一侧~||~俯卧位~||~屈膝位

A. 含锌丰富~||~含钙丰富~||~含钾丰富~||~含粗纤维丰富

A. 仰卧位~||~头部较高卧位~||~左侧卧位~||~右侧卧位