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1.暂时性阈移的英文缩写是()。
单选题A. PTA;~||~PTS;~||~PA;~||~PT;~||~TTS。
2.不在APGAR评分标准2分内的是()。
单选题A. 全身红;~||~四肢活动好;~||~有力;~||~哭声响亮;~||~刺激无反应。
3.病史采集是指()。
单选题A. 向病人询问病史,是诊断的重要方法之一;~||~向病人询问病史,是诊断的唯一方法;~||~向病人询问病史,是诊断最有效的方法;~||~向病人家属询问病史,是诊断的重要方法之一;~||~向病人家属询问病史,是诊断最有效的方法。
4.ABR测试中,用来评价听阈的波是()。
单选题A. Ⅰ波;~||~Ⅱ波;~||~Ⅲ波;~||~Ⅳ波;~||~Ⅴ波。
5.听性脑干反应测试最常用的声信号是()。
单选题A. 纯音;~||~短纯音;~||~短声;~||~啭音;~||~都不对。
6.游戏测听时,如果通过询问病史,小儿的听力对很大声才有反应,条件化刺激的给声强度在()dB及其以上。
单选题A. 40~50;~||~60~80;~||~60~90;~||~70~90;~||~30~50。
7.对助听器验配师而言,()是需要帮助的对象。
单选题A. 听力残疾人;~||~言语残疾人;~||~视力残疾人;~||~智力残疾人;~||~精神残疾人。
8.助听器电池是()。
单选题A. 汞电池;~||~碱锰电池;~||~氧化银电池;~||~锌空电池;~||~充电电池。
9.NOAH软件上BC代表()。
单选题A. 气导听阈;~||~骨导听阈;~||~掩蔽;~||~不舒适阈;~||~言语测听。
10.音乐上,每八度为一个()。
单选题A. 分贝;~||~倍频程;~||~十倍频程;~||~分;~||~赫兹。
11.棉障的大小要根据()确定。
单选题A. 佩戴的助听器类型;~||~患者;~||~验配师;~||~患者外耳道的横截面积;~||~患者外耳道的长度。
12.关于适应的说法正确的是()。
多选题A. 适应是神经感受器的响度的改变;~||~适应是在刚开始刺激的几分钟内响度的下降;~||~适应的测试必须在有刺激的情况下进行;~||~纯音测试下只有在感觉级小于30dB时才会有适应的现象;~||~调制音可引起更明显的适应。
13.频率500~1000Hz、1000~2000Hz所占的言语能量合计为()。
单选题A. 42%;~||~38%;~||~43%;~||~36%;~||~47%。
14.衡量响度的的单位是()。
单选题A. 宋;~||~美;~||~分贝;~||~方;~||~赫兹。
15.语音学的三个分支是生理语音学、()和感知语音学。
单选题A. 心理语音学;~||~声学语音学;~||~物理语音学;~||~空间语音学;~||~环境语音学。
16.病史是指()。
单选题A. 疾病;~||~疾病的原理;~||~疾病的发生发展;~||~疾病的发生发展和患者的健康状况;~||~与疾病的发生发展及健康状况有关的信息。
17.眩晕是一种空间定向能力紊乱所引起的()错觉。
多选题A. 运动性;~||~感觉性;~||~位置性;~||~空间性;~||~方向性。
18.非标准化的自我评估方法是采用()问题进行的。
单选题A. 封闭式;~||~开放式;~||~混合式;~||~问卷式;~||~答辩式。
19.关于耳鸣的说法错误的是()。
单选题A. 耳鸣和幻听是不同的;~||~耳鸣是在无外界施加声刺激和电刺激时,人耳内或颅内所产生的超过一定的时程的声音感觉;~||~耳鸣现在可以完全通过客观的检测方法检测;~||~耳鸣是一种扰人的感受;~||~耳鸣按是否可以听到耳鸣声,分为主观性和客观性耳鸣。
20.幼儿的关键期为5岁的是()。
多选题A. 幼儿动手能力开始发展成熟的关键期;~||~幼儿学习以及生活观念开始掌握的关键期;~||~幼儿掌握数字概念,进行抽象运算以及综合数学能力开始形成的关键期;~||~幼儿初级观察能力开始萌芽的关键期;~||~幼儿开始学习自我约束,建立规则意识的关键期。
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