A. CAPSLOCK;~||~SHIFT;~||~ENTER;~||~CTRL;~||~INSERT。

A. 左右接口可以通用，可以随意连接;~||~助听器可以随时从HI-PRO上拿开;~||~为了方便使用HI-PRO，可以一直将其接上电源;~||~选择正确的电源电压，以免烧毁熔丝;~||~第一次使用时，要提前充好电。

A. 按正常顺序制取;~||~填棉障时多填些;~||~请上一级助听器验配师制取;~||~先清除耵聍，再注入印模材料;~||~制取印模时不用填棉障。

A. 各种原因诱发的耳蜗微循环障碍使膜迷路组织缺氧，代谢紊乱，内淋巴液渗透压增高，致膜迷路积水;~||~内淋巴液生成，吸收平衡失调;~||~炎症引起的膜迷路积水;~||~遗传，内分泌障碍;~||~先天性内耳畸形。

A. 辅音;~||~塞音;~||~鼻音;~||~半元音;~||~元音。

A. 前中部;~||~中部;~||~后中部;~||~前低部;~||~后低部。

A. 新生儿期;~||~围产期;~||~胎儿期;~||~婴儿期;~||~幼儿期。

A. 3岁;~||~4岁;~||~5岁;~||~6岁;~||~7岁。

A. 当两耳听力相差较多时，一耳声音的听阈由于干扰声音的存在而提高;~||~一耳听阈为80dBHL，另一耳听阈为40dBHL时，需要掩蔽;~||~若存在交叉听力的情况下不加掩蔽，所得的听力实际是好耳听力的影子曲线;~||~当一耳听力正常，另一耳为全聋，由于交叉听力的存在，会将全聋一侧耳的听力诊断为中度感音神经聋;~||~分析是否有交叉听力时，主要考虑非测试耳的骨导听阈，而不是气导听阈。

A. 纯音;~||~啭音;~||~短纯音;~||~窄带噪声;~||~宽带噪声。

A. 250Hz500Hz1000Hz;~||~500Hz1000Hz2000Hz;~||~1000Hz2000Hz4000Hz;~||~500Hz1000Hz2000Hz4000Hz;~||~250Hz500Hz1000Hz2000Hz。

A. 如果人们有一定的道德信念，即使在别人看不见的情况下，也能自觉遵守职业道德;~||~职业道德修养要从培养良好行为习惯着手，而良好行为习惯的养成要从小事做起;~||~具有责任感，是一个人做好本职工作，自觉进行职业道德修养的前提;~||~应借鉴古人的修养方法，用职业道德标准对照检查自己的言行，敢于正视自身缺点;~||~从理论上明确职业道德规范的基本要求，把握职业道德修养的标准。

A. 患者使用习惯;~||~听力图较平坦;~||~选配动态范围宽;~||~好耳一侧在无助听器的情况下足以行使部分功能;~||~言语辨别好。

A. 100~4000;~||~200~4000;~||~300~4000;~||~400~4000;~||~500~4000。

A. 大脑;~||~声带;~||~口腔;~||~咽喉;~||~舌。

A. 电声学测试;~||~中潜伏期电反应;~||~失匹配负反应;~||~事件相关性电位;~||~声导抗。

A. 宋;~||~美;~||~分贝;~||~方;~||~赫兹。

A. 差耳平均听阈≥31dBHL;~||~差耳平均听阈≥41dBHL;~||~好耳平均听阈≥31dBHL;~||~好耳平均听阈≥41dBHL。

A. 12;~||~24;~||~36;~||~48;~||~60。

A. 助听器的输入输出按照11的比例关系进行放大称为线性放大;~||~原则上讲，感音神经性聋或动态范围窄和重振患者不适合使用线性放大助听器;~||~助听器放大的信号经过压缩，输入输出不是按照11的比例关系进行放大，这种关系称为非线性放大;~||~线性系统的主要功能时尽可能完整地把外界声音信号进行放大后再移至患者的听觉动态范围里。