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助听器验配师518道题

1.与声源的距离每减小一倍时,声强增加()。

单选题

A. 3dB;~||~6dB;~||~9dB;~||~12dB;~||~15dB。

2.幼儿音乐能力开始萌芽的关键期是()。

单选题

A. 3岁半;~||~3~5岁;~||~4岁;~||~6岁;~||~8岁。

3.传声器的效能由()因素决定。

多选题

A. 灵敏度;~||~精确度;~||~方向性;~||~频率响应;~||~距离声源的距离。

4.助听器验配结束后,随访间隔一般是第一年()个月一次。

单选题

A. 1;~||~2;~||~3;~||~4;~||~6。

5.一般正常的婴儿,出生()会说1~2个有意义的字。

单选题

A. 第10个月;~||~第12个月;~||~第14个月;~||~第16个月;~||~第18个月。

6.关于保养耳模的说法,正确的有()。

多选题

A. 每天用干燥柔软的布料把耳模擦净,并除去声孔内的污物;~||~每天用酒精擦洗耳模,尤其注意擦干声孔内的耵聍;~||~每周用肥皂水洗涤一次,去掉油垢;~||~每周用酒精擦洗一次,去掉油垢;~||~每天晚上将耳模声孔内的水汽水珠甩掉,最好存放在有干燥剂的密封小盒内。

7.幼儿开始学习自我约束,建立规则意识的关键期是()。

单选题

A. 2岁半左右;~||~3岁左右;~||~3岁半左右;~||~3~5岁左右;~||~4~5岁左右。

8.棉障太大会造成()。

单选题

A. 放置的位置过浅或引起疼痛;~||~印模取不出;~||~材料易越过棉障伤及鼓膜或造成取出困难;~||~印模不完整;~||~印模超过第二道弯。

9.关于耳印模材料的藻酸盐材料说法正确的是()。

多选题

A. 为不可逆水胶体材料;~||~粉末状,与水混合便可使用;~||~因其价格低廉,曾被广泛应用;~||~凝固时间过快且成型后容易脱水;~||~现已很少应用。

10.听力障碍儿童在助听器适应期应当注意()。

多选题

A. 开始时要把助听器音量调大,然后逐渐减小;~||~开始时要把助听器音量调小,然后逐渐增大;~||~戴助听器的时间从长到短,逐渐缩短时间;~||~戴助听器的时间从短到长,逐渐延长时间;~||~从安静熟悉的环境开始,逐步到多样化的声音环境。

11.助听器晨检内容主要包括()。

多选题

A. 电池电量;~||~是否有啸叫;~||~助听器是否处于正常工作状态;~||~患者佩戴后是否有应答反应;~||~助听器外壳是否完好。

12.属于开放式问题的有()。

多选题

A. 你收看电视有哪些困难;~||~在餐馆吃饭,与人交谈时是否存在困难;~||~有哪些声音听起来比较刺耳;~||~在办公室,与人交谈时存在哪些困难;~||~打电话时是否存在困难。

13.口腔中最灵活的发声器官是:

单选题

A. 舌;~||~腭;~||~唇;~||~齿。

14.在整个康复训练中,分类训练一般占()min。

单选题

A. 5~10;~||~10~15;~||~15~20;~||~20~25;~||~25~30。

15.成年男性的共振峰比成年女性()。

单选题

A. 高;~||~低;~||~远;~||~近;~||~大。

16.测得的听阈结果记录在听力图上,同时记录表还应该包括()。

多选题

A. 姓名;~||~性别;~||~检查日期;~||~所用仪器型号;~||~测试者签名。

17./u/在舌位图的()。

单选题

A. 前高部;~||~后高部;~||~前低部;~||~后低部;~||~中低部。

18.内淋巴液是()的电解液。

单选题

A. 高钾低钠;~||~高钠低钾;~||~高钾低镁;~||~高钾低钙;~||~高钠低镁。

19.根据第二次全国残疾人抽样调查所使用的分级标准,听力残疾分为四个等级,听力残疾一级,其较好耳平均听力损失大于()。

单选题

A. 100dBHL;~||~100dBSPL;~||~90dBHL;~||~90dBSPL;~||~90dBSL。

20.根据助听器信号处理方式不同,可将助听器分为()。

单选题

A. 方向性助听器和全向性助听器;~||~宽动态范围压缩和多通道助听器;~||~调频助听器与红外线助听器;~||~数字助听器与模拟助听器;~||~植入助听器。

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