证券从业资格

1.人耳听觉对声音强弱属性判断的量是（）。

单选题

A. 音调;~||~响度;~||~时间;~||~相位;~||~音色。

2.根据对言语链中不同部分的研究,可将语音学分为（）个分支。

单选题

A. 一;~||~二;~||~三;~||~四;~||~五。

3.音调的单位是（）。

单选题

A. 宋;~||~美;~||~分贝;~||~方;~||~赫兹。

4.双耳定向作用指的是（）。

单选题

A. 双耳对类似(但不是同样的)声信号的综合作用;~||~一耳先听到一个低频音，另一耳稍迟听到一个高频音，这时听到的是一高一低两个声音;~||~若同时接收一高一低两个信号，则听到的是一个综合的声音;~||~当双耳听觉相同时，背景噪声就不容易掩蔽言语声，但双耳听觉不平衡时就不起作用;~||~依赖双耳对前后左右声源的强度时间相位和频率差的辨别能力来实现。

5.使用HI-PRO时需要注意（）。

多选题

A. 选择正确的电源电压，以免烧毁熔丝;~||~确保左右接口连接正确，以免左右耳的数据调整错误;~||~左右接口可以通用，可以随意连接;~||~HI-PRO上的PC灯在闪动时，不要把助听器拿开，以免助听器机芯烧毁;~||~远离灰尘和液体，不要受潮，长时间不使用要断开HI-PRO电源。

6.下列可表面存在听觉疲劳现象的测试方法有:

多选题

A. 纯音测试;~||~双耳响度平衡试验;~||~音衰变试验;~||~镫骨肌声反射衰减试验。

7.女性基频的平均值为:

单选题

A. 60~500Hz;~||~120Hz;~||~225Hz;~||~265Hz。

8.（）个月的幼儿采用听性反射法测听。

单选题

A. 0~2;~||~0~3;~||~0~4;~||~0~5;~||~0~6。

9.语音学的三个分支是（）。

多选题

A. 生理语音学;~||~声学语音学;~||~感知语音学;~||~环境语音学;~||~心理语音学。

10.患者希望自己能调节助听器,应为患者选择带有（）的助听器。

单选题

A. 音量开关;~||~电话拾音线圈;~||~音频输入;~||~压缩限制;~||~多通道压缩。

11.通过对声音进行滤波,得到4000Hz频率在言语清晰度中所占的比例为（）。

单选题

A. 8%;~||~14%;~||~22%;~||~23%;~||~33%。

12.（）左右是幼儿社会组织能力开始形成的关键期。

单选题

A. 3岁;~||~4岁;~||~5岁;~||~6岁;~||~7岁。

13.世界卫生组织(WHO)（）年公布的听力障碍的分级标准是根据500Hz、1000Hz、2000Hz和4000Hz的气导平均阈值计算。

单选题

A. 1996;~||~1997;~||~1998;~||~1999;~||~2000。

14.咽鼓管的生理功能有（）。

多选题

A. 保持鼓膜两侧的气压平衡;~||~引流中耳的分泌物;~||~阻声作用;~||~消声;~||~防止逆行感染。

15.NAL-SSPL公式设定输出范围的原则,其中有:可接受的最小输出值至少在患者听阈（）dB以上,或稍微大声的言语不会导致助听器产生限制。

单选题

A. 25;~||~30;~||~35;~||~40;~||~45。

16.幼儿开始学习自我约束,建立规则意识的关键期是（）。

单选题

A. 2岁半左右;~||~3岁左右;~||~3岁半左右;~||~3~5岁左右;~||~4~5岁左右。

17.声母根据发音方法分类属于擦音的有（）。

多选题

A. zh;~||~ch;~||~sh;~||~s;~||~x。

18.与全向性麦克风相比,指向性麦克风的（）。

单选题

A. 低频敏感度比较低;~||~高频敏感度比较低;~||~低频敏感度比较高;~||~高频敏感度比较高;~||~中频敏感度比较低

19.关于助听器部件的检查方法,正确的是（）。

多选题

A. 将万用表调到电压挡，用表笔检查受话器的两极，如果出现喀喀声，说明受话器损坏;~||~将万用表调到电压挡，用表笔检查受话器的两极，如果出现喀喀声，说明受话器没有损坏;~||~用万用表电阻1k挡，将正负表笔同时接触传声器两端，并向传声器吹口气，如果万用表针大幅度回摆，说明传声器失灵;~||~用万用表电阻1k挡，将正负表笔同时接触传声器两端，并向传声器吹口气，如果万用表针大幅度回摆，说明传声器完好;~||~用注射器将无水酒精注入音量电位器细小缝隙内，反复旋转，如果仍不能使音量电位器功能改善，说明音量电位器损坏。

20.在所有计权网络中,对低频噪声成分削减最多的是:

单选题

A. A计权;~||~B计权;~||~C计权;~||~线性计权。