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1.进行助听听阈测试时的起始给声强度一般为()。
单选题A. 40~50dBHL;~||~45~55dBHL;~||~50~60dBHL;~||~50~70dBHL;~||~55~65dBHL。
2.在我国儿科一直沿用()岁以内为婴儿。
单选题A. 03;~||~1;~||~05;~||~2;~||~3。
3.属于耳鸣的客观检测方法的是()。
单选题A. 耳鸣音调的测试;~||~耳鸣响度的测试;~||~耳鸣掩蔽衰减测试;~||~耳鸣的后效抑制试验;~||~正电子断层扫描。
4.若计算机安装的是WindowsVista系统,需要使用NOAH()以上版本。
单选题A. 20;~||~30;~||~31;~||~361;~||~40。
5.耳背式助听器的优点是()。
单选题A. 挂在耳后,对佩戴眼镜的患者会有不便;~||~耳廓的集音作用和定位功能未能利用;~||~易受潮;~||~体积大;~||~具有手动调节,数字技术等。
6.助听器效果评估标准规定的康复级别包括()。
多选题A. 一级;~||~二级;~||~三级;~||~四级;~||~五级。
7.()真空电子管放大器问世。
单选题A. 1904年;~||~1905年;~||~1906年;~||~1907年;~||~1908年。
8.频率范围为250~500Hz的声音的言语能量为42%,那么其所占的可懂度为:
单选题A. 1%;~||~3%;~||~35%;~||~13%。
9.平均听力损失为65dBHL属于:
单选题A. 轻度听力损失;~||~中度听力损失;~||~重度听力损失;~||~极重度听力损失。
10.幼儿的关键期为6岁的是()。
多选题A. 幼儿社会组织能力开始形成的关键期;~||~幼儿创造性开始形成的关键期;~||~幼儿掌握数字概念,进行抽象运算以及综合数学能力开始形成的关键期;~||~幼儿观察能力开始成熟的关键期;~||~幼儿创造性超常能力结构开始建构,并快速发展的关键期。
11.灯塔症不见于()引起的鼓膜穿孔。
多选题A. 外伤性;~||~急性炎症;~||~单纯性慢性炎症;~||~骨疡型慢性炎症;~||~胆脂瘤型慢性炎症。
12.主要集中于中、高频区的辅音有()。
多选题A. /f/;~||~/s/;~||~/g/;~||~/k/;~||~/o/。
13.助听器最大声输出的选择原则是:
多选题A. 不用考虑患者的残留听力,功率大小是最重要的;~||~助听器的输出不能超过不舒适阈;~||~助听器如果调试不当,大强度的声音就会导致削峰而失真;~||~助听器输出功率小于用户的实际需要,若将助听器输出设置得太高,就会产生失真。
14.不是后天性聋的病因()。
单选题A. 伤寒;~||~风疹;~||~巨细胞包涵体病;~||~腮腺炎;~||~外伤。
15.声场测听时声级计表头响应的灵敏度选择:
单选题A. 慢;~||~快;~||~脉冲或脉冲保持;~||~峰值保持。
16.检查幼儿鼓膜时,应将耳廓向(),并将()向前牵引。
单选题A. 下,耳屏;~||~上,耳屏;~||~后,耳轮;~||~后,耳轮脚;~||~上,耳轮。
17.遥控器主要用于()。
单选题A. 有些助听器附有无线耳机,两者直接通过输入相连;~||~对于低龄儿童患者,家长可实现对助听器使用情况的监督;~||~使用无线传输系统和FM系统;~||~使用手持方向性传声器通过导线与助听器相连,多适用于重度听力损失患者;~||~在噪声或回响环境中看电视。
18.关于NAL-NL1与DSL[i/o]公式的说法有误的是:
单选题A. 两个公式都是非线性公式;~||~NAL-NL1重视言语频率范围信息的提取,并对1000Hz以下的低频削减较多;~||~DSL[i/o]公式采用典型的响度正常化策略;~||~NAL-NL1公式对损失最重的频率的补偿比DSL[i/o]公式一样。
19.非线性放大公式有:
单选题A. Berger;~||~POGO;~||~Keller;~||~NAL-NL1。
20.若一个声音声压为2000μPa,另一个声音声压为200μPa,则:
单选题A. 第一个声音比第二个声音大10dB;~||~第一个声音比第二个声音大20dB;~||~第一个声音比第二个声音大200dB;~||~第一个声音比第二个声音大40dB。
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