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1.我国是世界上听力障碍人数最多的国家,据2006年第二次全国残疾人抽样调查显示,全国有听力残疾人()。
单选题A. 1580万;~||~1780万;~||~2280万;~||~2580万;~||~2780万。
2.使用HI-PRO时需要注意()。
多选题A. 选择正确的电源电压,以免烧毁熔丝;~||~确保左右接口连接正确,以免左右耳的数据调整错误;~||~左右接口可以通用,可以随意连接;~||~HI-PRO上的PC灯在闪动时,不要把助听器拿开,以免助听器机芯烧毁;~||~远离灰尘和液体,不要受潮,长时间不使用要断开HI-PRO电源。
3.听力障碍儿童佩戴助听器后的临床效果评估,需要综合评估助听后的听觉能力包括()。
多选题A. 听觉感知;~||~言语识别;~||~听觉定向;~||~选择性听取及日常活动的听觉感知;~||~言语理解和意见反馈。
4.耳模的作用有()。
多选题A. 固定助听器;~||~改变声学效果;~||~增加堵耳效应;~||~防止声反馈;~||~佩戴舒适美观。
5.窥耳器为检查()常用的器械。
单选题A. 外耳道和鼓膜;~||~耳廓和外耳道;~||~鼓膜;~||~中耳腔;~||~外耳道。
6.放置棉障时错误的是()。
单选题A. 线要足够长;~||~线的自由端露于耳外并绕过耳廓上端搭在耳后;~||~操作耳灯的那只手的无名指与拇指一同支撑患者头部;~||~线的自由端露于耳外自然下垂即可;~||~大耳道腔可以用细线绑住几个棉障一起放入。
7.各种类型的电池的储存电量及使用时间的排序是()。
单选题A. A675>A312>A13>A10>A5;~||~A675>A312>A13>A5>A10;~||~A675>A13>A10>A312>A5;~||~A675>A13>A312>A10>A5;~||~A13>A312>A675>A10>A5。
8.选配助听器时,在软件上必须输入的数据有:
多选题A. 气导;~||~骨导;~||~不舒适阈;~||~姓名生日。
9.传声器的效能由()因素决定。
多选题A. 灵敏度;~||~精确度;~||~方向性;~||~频率响应;~||~距离声源的距离。
10.耳道式助听器的缩写()。
单选题A. ITE;~||~HS;~||~ITC;~||~CIC;~||~CROS。
11.人类的听觉器官最早发生于妊娠的()。
单选题A. 第一周;~||~第二周;~||~第三周;~||~第四周;~||~第五周。
12.非线性放大公式有:
单选题A. Berger;~||~POGO;~||~Keller;~||~NAL-NL1。
13.如果助听器拐点为40dB,增益为25dB;当输入为55dB时,输出为75dB,则助听器的压缩比为()。
单选题A. 31;~||~13;~||~115;~||~151;~||~21。
14.下列关于小儿测听的注意事项正确的是:
多选题A. 为分别得到小儿两耳的听力,在训练时尽量给小儿佩戴耳机;~||~在训练条件化时,给出的刺激声要保证小儿能够听到;~||~注意及时给小儿积极的鼓励;~||~一旦小儿出现假性反应,应重新进行条件化训练。
15.双耳选配的禁忌症有()。
多选题A. 双耳言语辨别得分差别巨大;~||~双耳交替听取同一纯音时感觉为不同的音高;~||~心理上拒绝接受两耳均塞有耳模;~||~中枢听觉功能减退的患者双耳听觉可能不如使用一侧单独听声;~||~年老或疾病操作不灵活。
16.()被称之为音位。
单选题A. 能够提取的最小语音单位;~||~能够区别意义的最小语音单位;~||~能够分辨的最小语音单位;~||~能够传播的最小语音单位;~||~能够理解的最小语音单位。
17.频率500~1000Hz、1000~2000Hz所占的言语能量合计为()。
单选题A. 42%;~||~38%;~||~43%;~||~36%;~||~47%。
18.人将手掌拢在耳后,声音可在()增加5~10dB。
单选题A. 低频;~||~中低频;~||~中频;~||~中高频;~||~高频。
19.听力下降按病变部位分可分为()。
多选题A. 传导性耳聋;~||~感音神经性耳聋;~||~混合性耳聋;~||~突发性耳聋;~||~波动性耳聋。
20.根据听力曲线的形状可将听力图分为()。
多选题A. 平坦型;~||~渐降型;~||~陡降型;~||~上升型;~||~盆型。
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