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助听器验配师518道题

1.关于保养耳模的说法错误的是:

单选题

A. 每天用干燥柔软的布料把耳模擦净,并除去声孔内的污物;~||~每天用酒精擦洗耳模,尤其注意擦干声孔内的耵聍;~||~每周用肥皂水洗涤一次,去掉A油垢;~||~每天晚上将耳模声孔内的水汽水珠甩掉,最好存放在有干燥剂的密封小盒内。

2.不是梅尼埃病的诊断依据的是()。

单选题

A. 反复发作的旋转性眩晕;~||~耳胀满感;~||~耳鸣;~||~至少一次电测听检查提示感音神经性聋;~||~伴有平衡障碍,意识丧失。

3.“当一辆救护车未到十字路口的转弯处,却已经能够听到它的声音”,这属于声波的()现象。

单选题

A. 反射;~||~折射;~||~散射;~||~衍射;~||~驻波。

4.可以引起外耳道狭窄的疾病是()。

单选题

A. 慢性外耳道炎;~||~大疱性鼓膜炎;~||~胆脂瘤型中耳炎;~||~单纯性中耳炎;~||~鼓膜穿孔。

5.波在空气、水和钢铁中的速度比值大约为()。

单选题

A. 1124;~||~1241;~||~1214;~||~1412;~||~4112。

6.关于保养耳模的说法,正确的有()。

多选题

A. 每天用干燥柔软的布料把耳模擦净,并除去声孔内的污物;~||~每天用酒精擦洗耳模,尤其注意擦干声孔内的耵聍;~||~每周用肥皂水洗涤一次,去掉油垢;~||~每周用酒精擦洗一次,去掉油垢;~||~每天晚上将耳模声孔内的水汽水珠甩掉,最好存放在有干燥剂的密封小盒内。

7.500Hz的1/3倍频程是()。

单选题

A. 500×1/3Hz;~||~500×(2)1/3Hz;~||~500×(3)1/2Hz;~||~500×(1/2)1/3Hz;~||~500×(1/3)1/2Hz。

8.门诊病历记录分为()。

多选题

A. 初诊病历记录;~||~复诊病历记录;~||~住院病历记录;~||~检验病历记录;~||~确诊病历记录。

9.()属于非线性放大公式。

单选题

A. Berger;~||~POGO;~||~Libby;~||~Keller;~||~Fig6。

10.下列说法正确的是()。

多选题

A. 外耳道皮下的软骨后上方有一缺口,为结缔组织所代替;~||~外耳道骨部的顶壁是由颞骨的鳞部组成;~||~鼓沟是完整的环;~||~成人的外耳道长约3~35cm;~||~外耳道深部与颅中窝仅隔一层骨板,此处骨折会累及颅中窝。

11.耳印模材料()。

单选题

A. 应具有对人体无毒对皮肤无刺激凝固时间适中易与外耳道皮肤分离粘度适中稳定性高的特点;~||~粘度是指耳印模凝固后的稳定性;~||~稳定性是指耳印模材料在发生化学聚合反应前的粘稠性;~||~粘度高的材料易于注射,但其不具有扩张耳道软骨的能力;~||~粘度低的材料具有扩张功能,但在将材料注入耳道时,需要较大的压力。

12.最大声输出调试时,应把握()原则。

多选题

A. 先保证清晰度,再考虑舒适度;~||~在舒适的基础上考虑清晰度;~||~提高言语的可懂度;~||~避免声损伤;~||~避免输出设置过小导致助听器响度不足。

13.音乐上,每八度为一个()。

单选题

A. 分贝;~||~倍频程;~||~十倍频程;~||~分;~||~赫兹。

14.临床上常把鼓膜分成()个象限。

单选题

A. 3;~||~4;~||~5;~||~6;~||~7。

15.助听器的外壳上有一些功能控制按钮,包括()。

单选题

A. 音量开关;~||~电源开关;~||~程序转换;~||~T档;~||~以上均是。

16.幼儿的关键期为5岁的是()。

多选题

A. 幼儿动手能力开始发展成熟的关键期;~||~幼儿学习以及生活观念开始掌握的关键期;~||~幼儿掌握数字概念,进行抽象运算以及综合数学能力开始形成的关键期;~||~幼儿初级观察能力开始萌芽的关键期;~||~幼儿开始学习自我约束,建立规则意识的关键期。

17.在常规使用的听力图中,横坐标和纵坐标分别表示()。

单选题

A. 横坐标为音调,纵坐标为响度;~||~横坐标为响度,纵坐标为音调;~||~横坐标为频率,纵坐标为声强;~||~横坐标为声强,纵坐标为频率;~||~横坐标为频率,纵坐标为音调。

18.()为验配师给患者选配满意的助听器打下很好的基础。

单选题

A. 详细的病史询问;~||~听力检查;~||~详细的病史询问和检查;~||~设置合理的期望值;~||~了解经济承受能力。

19.关于助听器的开关,以下说法错误的是()。

单选题

A. 通常以ON/OFF标明;~||~有时以电池部分的启合来控制;~||~有些将开关及音调控制器合并在一起;~||~在取下助听器之前,将开关关上,佩戴妥后才打开;~||~若长期不用助听器,应把电池部分打开,节省电量。

20.短元音有()。

单选题

A. /i/;~||~/u/;~||~/a/;~||~/ɔ/;~||~/æ/。

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