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1.()左右是幼儿创造性开始形成的关键期。
单选题A. 3岁;~||~4岁;~||~5岁;~||~6岁;~||~7岁。
2.助听器晨检内容主要包括()。
多选题A. 电池电量;~||~是否有啸叫;~||~助听器是否处于正常工作状态;~||~患者佩戴后是否有应答反应;~||~助听器外壳是否完好。
3.永久性阈移的英文缩写是()。
单选题A. NTS;~||~PTS;~||~PTT;~||~TTS;~||~NTT。
4.根据对言语链中不同部分的研究,可将语音学分为()个分支。
单选题A. 一;~||~二;~||~三;~||~四;~||~五。
5.进行助听听阈测试时的起始给声强度一般为()。
单选题A. 40~50dBHL;~||~45~55dBHL;~||~50~60dBHL;~||~50~70dBHL;~||~55~65dBHL。
6.与声源的距离每增加一倍时,声强变为原来的()。
单选题A. 1/2;~||~1/3;~||~1/4;~||~1/5;~||~1/6。
7.在患者每次诊疗活动结束后()内,其门诊病历应当收回归档。
单选题A. 12h;~||~24h;~||~36h;~||~48h;~||~3天。
8.方向性传声器助听器是按()分类的。
单选题A. 使用距离;~||~助听器是否能够通过计算机软件来编写程序;~||~助听器信号处理方式;~||~助听器传声器技术不同;~||~助听器放大线路。
9.选配助听器时,在NOAH软件的听力图上必须输入的数据有:
单选题A. 气导骨导不舒适阈;~||~气导舒适阈不舒适阈;~||~气导骨导舒适阈;~||~骨导舒适阈不舒适阈;
10.声增益的调试原则是()。
多选题A. 初次助听器佩戴者的声增益调试须渐进式地补偿;~||~传导性耳聋声增益的要求相对高于感音神经性耳聋;~||~听力曲线的特征决定了声增益调试复杂程度;~||~声增益的调试要兼顾助听器佩戴者的言语清晰度和舒适度;~||~纯音听力图的气导骨导是声增益调试的重要依据。
11.检查幼儿鼓膜时,应将耳廓向(),并将()向前牵引。
单选题A. 下,耳屏;~||~上,耳屏;~||~后,耳轮;~||~后,耳轮脚;~||~上,耳轮。
12.关于保养耳模的说法错误的是:
单选题A. 每天用干燥柔软的布料把耳模擦净,并除去声孔内的污物;~||~每天用酒精擦洗耳模,尤其注意擦干声孔内的耵聍;~||~每周用肥皂水洗涤一次,去掉A油垢;~||~每天晚上将耳模声孔内的水汽水珠甩掉,最好存放在有干燥剂的密封小盒内。
13.()频率区对言语可懂度的贡献最小。
单选题A. 低频;~||~中频;~||~低中频;~||~中高频;~||~高频;
14.听力障碍儿童佩戴助听器后的临床效果评估,需要综合评估助听后的听觉能力包括()。
多选题A. 听觉感知;~||~言语识别;~||~听觉定向;~||~选择性听取及日常活动的听觉感知;~||~言语理解和意见反馈。
15.听力下降按照病变部位分为()。
多选题A. 传导性听力下降;~||~感音神经性听力下降;~||~药物中毒性听力下降;~||~混合性听力下降;~||~中枢性听力下降。
16.病例档案管理的内容包括()。
多选题A. 病历材料的归纳;~||~病历材料的整理;~||~病历材料的保管;~||~病历材料的利用;~||~病历材料的总结。
17.检查左耳时,患者左耳面向检查者,检查者用左手拇指和中指将耳廓向()牵拉,空出的右手自由操作。
单选题A. 后上方;~||~后下方;~||~前下方;~||~前上方;~||~都不对。
18.助听器验配软件能进行()。
多选题A. 建立客户档案;~||~探测助听器;~||~增益调节;~||~MPO调节;~||~PC调节。
19.关于声孔的说法错误的是:
单选题A. 声孔延长,波峰移向高频,高频增益增加;~||~声孔直径越大,波峰移向高频,其高频增益越大;~||~号角声孔可增加高频的输出;~||~反号角声孔衰减高频。
20.助听器调试中,高频增益曲线的符号是()。
单选题A. LC;~||~HC;~||~HF;~||~LF;~||~MF。
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