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1.患者老陈,反映戴上助听器后听一些较大的声音时感觉震耳、难受,我们在进行助听器调试时应()。
单选题A. 降低整体增益;~||~降低最大输出;~||~降低低频增益;~||~给助听器开大通气孔;~||~以上都不是。
2.平均听力损失为65dBHL属于:
单选题A. 轻度听力损失;~||~中度听力损失;~||~重度听力损失;~||~极重度听力损失。
3.口腔中最灵活的发声器官是:
单选题A. 舌;~||~腭;~||~唇;~||~齿。
4.18~36个月的幼儿,应()换一次耳模。
单选题A. 1个月;~||~2个月;~||~3个月;~||~6个月;~||~9个月。
5.关于疲劳的说法有误的是()。
单选题A. 疲劳是指当刺激的强度超过了可以保持生理性反应的强度时所发生的敏感度的改变;~||~疲劳的测试必须在刺激停止后才进行;~||~疲劳发生后听阈值会下降;~||~听力疲劳会引起暂时性阈值的改变;~||~疲劳是在刚开始刺激的几分钟内响度的下降。
6.若一端开口另一端封闭的管腔长度为3cm,则共振声波波长为()。
单选题A. 12cm;~||~12m;~||~28cm;~||~14m;~||~120cm。
7.频谱图表达了()或振幅和频率的关系。
单选题A. 声压;~||~时间;~||~声波;~||~音调;~||~声场。
8.调频助听器()。
单选题A. 不受患者活动限制,可在几十米的半径内接收声音,非常适于听障幼儿的户外教学;~||~常用在电影院歌剧院教堂等大型公共场合;~||~将高频声按比例进行频率压缩,将高频言语信息“移”到具有较好残余听力的低频区;~||~是电磁驱动器直接与鼓膜听小骨或耳内蜗窗相连,不需要传统耳机而将放大的声音信号以接触方式传给鼓膜听小骨或蜗窗;~||~优点是功率大无声反馈。
9.宽动态范围压缩是按()分类的。
单选题A. 使用距离;~||~助听器是否能够通过计算机软件来编写程序;~||~助听器信号处理方式;~||~助听器传声器技术不同;~||~助听器放大线路。
10.制取印模时处理正确的是()。
多选题A. 外耳道有耵聍时,应先清除,再注入印模材料;~||~外耳道有手术后空腔,应特别小心,请上一级助听器验配师指导处理;~||~棉障大小要根据患者外耳道横截面积确定;~||~棉障四周要能接触到外耳道周围的皮肤;~||~无论什么客户,棉障越大越好。
11.听力障碍儿童佩戴助听器后的临床效果评估,需要综合评估助听后的听觉能力包括()。
多选题A. 听觉感知;~||~言语识别;~||~听觉定向;~||~选择性听取及日常活动的听觉感知;~||~言语理解和意见反馈。
12.距鼓膜约()mm的骨部外耳道最为狭窄,称外耳道峡部。
单选题A. 1;~||~2;~||~3;~||~4;~||~5。
13.幼儿音乐能力开始萌芽的关键期是()。
单选题A. 3岁半;~||~3~5岁;~||~4岁;~||~6岁;~||~8岁。
14.()左右是幼儿创造性开始形成的关键期。
单选题A. 3岁;~||~4岁;~||~5岁;~||~6岁;~||~7岁。
15.B计权声级模拟的是()。
单选题A. 人耳对等响曲线中100方纯音的响应;~||~人耳对55dB以下低强度声音的频率特性;~||~人耳对等响曲线中40方纯音的响应;~||~人耳对55~85dB声音的频率特性;~||~人耳对85dB以上高强度噪声的频率特性。
16.NOAH软件上UCL代表()。
单选题A. 气导听阈;~||~骨导听阈;~||~掩蔽;~||~不舒适阈;~||~言语测听。
17.病历档案管理的方法有()。
多选题A. 加大病历档案管理投入力度;~||~重视病历档案书写质量;~||~健全病历档案管理机制;~||~病历档案管理要采用现代技术;~||~以上均不对。
18.最早根据企业经营管理的需要提出企业文化概念的是()。
单选题A. 美国;~||~日本;~||~中国;~||~德国
19.属于合格耳印模的是()。
多选题A. 包括耳甲腔耳甲艇耳屏切迹耳轮等内容;~||~耳道部分显示第一弯曲和第二弯曲;~||~印模表面应光滑无隆起,无缺损凹陷裂痕或气泡;~||~耳印模耳道部分最长至第二弯曲;~||~耳印模耳道部分应足够长。
20.助听听阈评估的基本条件包括()。
单选题A. 符合国际标准的隔声室和声级计;~||~标准的声场,准确校准的听力计;~||~训练有素的测试人员;~||~行之有效的测试方法;~||~以上均是。
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